以声为笔,以情为墨

在文字的画卷上绘出绚丽多彩的情感世界

让我们在倾听中感悟人生的真谛

朗读者:华兴(门诊治疗中心)

儿童采血室是个充满紧张和哭闹的地方,小朋友们对陌生而又冰冷的医疗环境感到恐惧。门诊的采血工作虽然单一却充满了挑战,每个小患者的眼泪和恐惧,都需要我们用无限的耐心和细腻的关怀来安抚。

那天我像往常一样,穿着整洁的护士服,准备迎接一天的工作。阳光透过窗户洒在整洁的采血室内,给这个空间增添了一份温暖,每个采血窗口的护士都在忙碌有序的为小朋友进行静脉采血工作。

“您好,请您出示抽血化验单,小朋友叫什么名字呀?”

“护士,我家孩子有自闭症,他有点害怕”,她的父亲焦急的说。

自闭症,医学上称为自闭症谱系障碍,是一种较为复杂的神经发展状况,通常从儿童时期开始并持续到成年。患者在眼神交流、情感表达、社交互动、语言沟通能力、非语言交流及行为模式等方面会表现出不同程度的障碍。是他们日常生活中面临的一大难题。

对于一个自闭症的孩子来说,这样的环境可能更加令他们感到害怕和不安,这不仅仅是一项常规的护理操作,更是一种考验,我知道,这将是一个需要我投入更多耐心、理解和爱心的任务。面对这样的小患者,这不仅是对我的专业技能的考验,更需要细致入微的护理工作。

面前的这位小患者,眼神中藏着不安和好奇,采血前,我向家长核对好信息后,用最温柔、最平和的语调开始和他交谈。“宝贝,阿姨先在你的胳膊上系根小皮筋儿,再用小棉签消消毒,握紧你的小拳头,对,很棒喔。”虽然他没有回应我,面部表情略显迷茫,但我没有放弃。我继续用简单明了的语言,慢慢解释即将进行的采血过程,我的目的是让他尽可能明白发生的一切,减少他的不安和恐惧。我知道,对于自闭症的孩子来说,任何新奇或不寻常的环境都可能导致他们感到巨大的焦虑。

在采血过程中,我特别注意保持我的声音平缓,动作温和,尽量让这个环境对他来说显得温暖和安全。我在他的视线范围内操作,让他能看到我每一个动作,这样他可以预见下一步将发生什么,减少不确定性带来的恐惧。完成采血后,我没有急于呼叫下一位患者,而是细心地教他如何用大拇指正确按压针眼处,以防止出血。

“宝贝,像阿姨这样用大拇指用力按压白色的小棉宽”,这不仅是一个简单的护理操作,更是一次重要的互动,它能帮助他理解刚刚发生了什么。他没有用语言回应我,但眼睛紧紧跟随着我的动作,显然在认真地学习。他开始模仿我的动作,虽然初次尝试不够完美,但我仍然给予他充分的鼓励和肯定。“宝贝很棒喔”,就在那一刻,那个害怕又勇敢的小孩向我伸出了他的小手,用力地做了一个“很棒”的手势,那个瞬间,时间仿佛凝固了,一种无以言表的感动涌上我的心头。这个看似简单的动作,对我来说却意义非凡。它不只是一个手势,是对我的信任、对我的感谢,更是他克服了内心的恐惧,完成了这次勇敢的旅程的标志。

“快谢谢阿姨,谢谢,真是太感谢您了,谢谢,谢谢。”看着家长微微泛红湿润的眼框,听到他说的每一句“谢谢”,都如同重锤击打在我的心上,让我的心中满是温暖。温暖,是这个时代最高级的情绪,温暖的力量让我更加关注生命存在和意义。

这次经历给我带来的触动是很深的,我意识到,作为一名护理工作者,我们的职责远不止于完成一项技术性的操作,对于每一位小患者,我们都需要投入更多的耐心、理解和爱心,因为每一次的接触和帮助,都可能成为他们人生旅途中的一个重要转折点,这也让我深深体会到了作为护理人员的价值和意义。

文 | 华兴

编辑 | 宣传中心 郝洁

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