惊!在这个信息爆炸的时代,小学生的组词竟悄然融入了 “栓 Q” 这样的网络热词?这一幕,无疑让众多辛勤耕耘在教育田野上的老师们如坐针毡,心生忧虑!在武汉市的多所小学里,语文教师们纷纷发现,学生们的作业与作文成了网络用语的“重灾区”,“芭比 Q 了”“栓 Q” 等词汇如同雨后春笋般涌现。

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育才小学的周果老师,在批改作文时,面对这些“新潮”用语,既感无奈又觉愤怒,仿佛看到传统文化的土壤正被这股网络洪流侵蚀。而光谷第五小学的李萌老师,面对学生用 “栓 Q” 组词的情景,更是忧心忡忡,担心这样的风气会贻误学生的语言成长。

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老师们迅速行动起来,梳理出一份禁用网络用语的清单:

中英文混合的网络流行语,如:“芭比Q了”“栓Q”“city不city”;

首字母缩写组成的词汇,如:“YYDS”(代指“永远的神”)、“XSWL”(代指“笑死我了”)、“KDL”(代指“磕到了”);

粗俗、谐音词汇,如:“懵逼”“嘎了”“鸡哔你”;

表意不明的词汇,如:“爷青回”“碰瓷”“我勒个豆”“显眼包”。

这股浪潮不仅席卷小学,初中、高中的语文教学亦是深受其扰。

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中南民族大学文学与新闻传播学院的刘宝俊教授,对此现象有着独到的见解。他认为,长期放任学生随意使用网络用语,无疑会对他们的语言表达造成不利影响。然而,对于“打卡”“学霸”等已融入全民语言体系的新词汇,学生们不妨适度引用,以增添语言的活力与色彩。对于网络用语的“禁用令”,您有何高见?不妨留言交流,共同探讨这一话题。