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在与一些老家长沟通时，我发现他们并不知道，在医生和康复师之间，还有一个专业含金量很高的角色——督导。

其实，我本人默认，自闭症机构应是学院派的打开方式。

比如，在美国，督导有督导的职能，康复师有康复师的职能，一般是一个督导带8-10个康复师，共同为个案开展服务。督导主要负责评估、设计IEP、监督和指导工作。

所以，我会建议家长，如果要选机构，要重视以下这几点：

1、看机构是否有督导，是否采用团队协作的方式来开展工作。

2、应确保督导比例不低于1:8或1:10，因为督导比太低，意味着督导能够投入到单个个案，投到您孩子身上的时间非常有限，效果会变差。

3、看督导是否真正围绕个案开展工作。

只有做到了这几点，孩子才能够得到真正的、有效的专业人士的支持，才能得到科学的干预。

养育自闭症儿童不易

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