10月26日至28日，中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会第九届理事会第二次理事会议暨2024年学术年会在山东济南举行。年会以“中国新闻传播自主知识体系构建与教材课程建设”为主题，由中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会（简称专委会）携手山东大学、山东师范大学及山东青年政治学院联合主办，汇聚了来自全国各大高校、科研机构及新闻出版行业的200余位专家学者，共同探讨新闻传播学术研究与教育的发展。山东师范大学党委书记冯继康教授出席会议并致辞。专委会理事长、中国人民大学新闻学院院长周勇教授致辞并作报告。专委会秘书长、中国人民大学新闻学院王斌教授主持理事会和主旨报告。
冯继康致辞
冯继康介绍了山东师范大学在学校、学院和新闻传播学科的基本情况和建设成果，并特别强调在媒介技术与传播环境变化下，构建学科自主知识体系及推动教材课程创新的重要性。
周勇致辞并作报告
周勇教授以“中国新闻传播学自主知识体系的历史脉络与独特底色”为题，阐释了中国新闻传播学的历史缘起是时代的召唤与实践的需求。在简单梳理中国新闻学的发展历程后，他将中国新闻传播学发展的独特底色总结为：多元性、实践性、自主性。面向自主知识体系创新，中国新闻传播学需要重返实践基点，处理好理论逻辑与实践逻辑的匹配问题。
王斌主持
强月新作报告
王晓红作报告
陈刚作报告
韦路作报告
周庆安作报告
倪万主持
张红军作报告
支庭荣作报告
刘卫东作报告
刘明洋作报告
董天策作报告
武汉大学新闻与传播学院院长强月新教授以“主流化、平台化、智能化：新型主流媒体的演进逻辑与实践进路”为题作报告。中国传媒大学本科生院院长王晓红教授以“人工智能时代新闻传播教育变革：挑战与应对”为题作报告。北京大学新闻与传播学院院长陈刚教授以“自主知识体系建构的关键”为题作报告。浙江传媒学院党委副书记、副院长（主持行政日常工作）韦路教授以“协同传播：国际传播的新范式”为题作报告。清华大学新闻与传播学院院长周庆安教授以“构建国际传播自主知识体系的路径和阶段”为题作报告。重庆大学数字媒体与传播研究院院长董天策教授以“新闻传播学自主知识体系的构建需要坚实的理论总结”为题作报告。南京大学新闻传播学院执行院长张红军教授以“育教融合：构建新闻传播学思政教育新体系”为题作报告。暨南大学新闻与传播学院党委书记、副院长支庭荣教授以“马克思主义新闻观的中国实践及其世界意义”为题作报告。天津师范大学新闻传播学院刘卫东教授以“当代传播学知识体系建构的技术逻辑”为题作报告。山东大学新闻传播学院学术委员会主任刘明洋教授以“推进主流媒体的系统性变革”为题作报告。专委会秘书长、中国人民大学新闻学院王斌教授，山东大学新闻传播学院副院长（主持行政工作）倪万教授分别主持主旨报告。
围绕中国新闻传播学自主知识体系构建与教材课程建设，年会同步启动了四场专题分论坛。四场分论坛围绕四大核心议题展开——“中国新闻传播学自主知识体系构建”“中国新闻传播学教材与课程建设”“中国新闻传播学拔尖创新人才培养”以及“人工智能时代新闻传播学实践教学创新”，深度挖掘新闻传播学的学术内涵与教育未来。四场分论坛，四大主题，专家学者齐聚一堂，他们基于深厚的学术底蕴与丰富的教学实践，为新闻传播学的学术研究与新闻教育事业的发展积极贡献智慧与力量。
闭幕式由专委会副秘书长、中国人民大学新闻学院宫贺教授主持。宫贺代表专委会向本次学术年会的主办单位致谢，并表示本次学术年会为推动新闻教育改革、构建中国新闻传播学知识体系做出了积极的学术探索。未来，专委会将持续发挥在学术交流与合作中的重要作用，携手全国新闻从业者，共促新闻传播学的繁荣发展。
（新闻学与传播学专业委员会供稿）
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