大象新闻记者 吴战通 通讯员 苗龙飞/文图
11月1日，济源市东湖小学数学组举行了2024年冬学段课堂改革素养大赛。本次赛课有5名数学教师参加。参赛教师积极探索，大胆创新，运用多种教学方法，以自身扎实的基本功为大家展示了数学组教师的风采。
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李娜老师执教二年级《简单的排列》，课堂上她充分地调动了学生的学习兴趣，在一个又一个的活动情境中渗透排列和组合的思维方法，让学生在活动中发现规律；王海梅老师执教六年级《比的意义》，她从学生的生活实际出发引出课题，学生思维活跃，从多角度去思考问题，变“让我学”为“我要学”；崔小彩老师执教三年级《万以内的减法（二）》，崔老师通过具体的例子，让学生进行反复练习，来巩固和提高计算能力；陈坤霞老师执教一年级《10的再认识》，陈老师利用小棒图、计数器等直观教具，帮助学生理解抽象的数学概念，让学生在实践中积累经验，深化理解，培养他们的数学思维和解决问题的能力；郑备备老师执教四年级《因数中有0的笔算乘法》，郑老师通过教学视频、课堂互动等多种方式，引导学生建立因数中有0的乘法的相关认知，打开学生的数学思维。
赛课结束后，数学组的几位评委老师对参赛教师的授课依次进行了点评，不仅充分肯定赛课老师的闪光点，重点对每位教师教学中存在的不足提出了意见和建议，为教师的课堂成长出谋划策。每位参赛教师都受益匪浅，对教学也有了更深入的思考。
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课堂改革素养大赛意义深远，它展示的不仅是教师的教学思想和教育理念，也是学科素养和教学风采。东湖小学的每位老师都努力把教学落到实处，让学生站在课堂的中央，每堂课都做到心中有“数”，胸有成竹，让教学质量更上一层楼。
编审：吕超