为推进国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作，海南省国家中小学智慧教育平台应用研究重点项目省级核心校海口市滨海第九小学“双师课堂”项目团队（以下简称考察团）在海口市教育研究培训院院长、海口市滨海第九小学校长潘华莉的带领下于10月29日至31日，专程来到信阳市进行国家中小学智慧教育平台（以下简称平台）应用考察交流活动。
考察期间，信阳市现代教育技术服务中心周密组织，河南朱莉专家指导团队全程带领考察团探访了信阳市多所平台应用试用校。每到一处，考察团成员都深切感受到了各校独特的校园文化韵味，以及各校在国平台应用方面展现出的积极探索精神和显著实践成果。考察团精心准备了题有《琼豫两地情谊深，智慧教育共奋进》的精美牌匾，以此表达对各校在智慧教育领域所展现出的努力与成就的由衷认可与高度赞赏。
在信阳市第一实验小学，校长高琼以《“智”联校园，“慧”满教育》为题全面介绍了学校在国家中小学智慧教育平台推广举措与应用成效，通过观摩两节以“双师课堂促进学生自主学习”为主题的平台创新应用新模式双师课，以及王西梅老师《双师课堂助力学生自主学习》的专题讲座，考察团亲眼见证了这一创新模式带来的显著成效，课堂上，教师的角色从传统讲授者成功转型为学生学习的精心组织者、智慧引导者和亲密合作者，教师通过预学设计、核心问题驱动、综合实践作业等教学策略，极大地调动了学生的学习热情和积极性，使学生的学习方式发生了从被动接受到主动探索的深刻转变。学校还特别分享了利用“双师课堂”模式开设科学大课堂的独特经验，这一举措不仅拓宽了学生的知识视野，还极大地激发了他们对科学的兴趣和探索欲；考察团成员还全程参与了常态化双师课堂的集体备课，通过参与研讨他们深切感受到，学校通过国平台的广泛应用，不仅推动了教育教学数字化转型，更为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才奠定了坚实的基础。
在羊山实验小学，教科室主任张九艳以《探索智慧教育平台应用，助力师生素养全面提升》为题，详尽阐述了学校全面推进平台应用的策略。
考察团通过听课、座谈、开展实地考察，查看案例分享手册，深切感受到了学校在平台应用方面的显著成效，学校通过系统的研修活动，有效引领教师在多个维度上实现了专业成长与质的飞跃；同时，依托双师课堂模式和平台教师备课的强大功能，学校成功推动了因材施教策略的深入实施，进而显著提升了教学质量与教学效果。
尤为引人注目的是，羊山实验小学巧妙地将智慧教育平台资源进行整合与重组，创新性地开展了一系列课后服务及社团活动，极大地拓宽了学生的学习视野与资源获取途径。考察团在参观过程中，被丰富多彩的社团活动深深吸引，从“四时六艺”的传统文化体验到“童心童画”的创意表达，从“墨韵国画”的艺术熏陶到“民俗创客”的实践探索，从“千编万化”的手工编织到“翰墨书法”的笔墨书香……每一个艺术社团都旨在挖掘学生的潜能与兴趣，充分展示了智慧教育平台在促进学生兴趣培养和特长发展中的强大作用。此外，学校不仅实现了教学资源的全面深度应用，还以此为契机，促进了家校之间的紧密沟通与合作，共同构建了一个无缝衔接、和谐共生的教育生态环境。
在羊山新区第二小学，副校长邵迪迪以《以五智行动为引擎， 助推学校高品质发展》为题全面介绍了学校利用平台实施的学校智理、教师智研、学生智学、家长智培、社会智联的“五智”行动，不仅提升了学校的整体教育水平，还为学生、教师、家长和社会创造了更加美好的教育环境和发展空间。同时通过观摩混合式双师课堂及刘红梅老师《汇聚“智慧”力量，成就精彩课堂》专题讲座，考察团深切体会到了平台资源与功能的多样化应用路径，在混合式双师课堂上，教师巧妙地引导学生进行自主、合作、探究性学习，真正将学生置于学习的核心位置。他们充分利用平台资源，将应用点与教学内容自然融合，不仅激发了学生们浓厚的学习兴趣，还有效促进了师生之间、生生之间的深度互动与合作。这种教学模式不仅充分展示了平台资源的丰富多样性和功能的强大实用性，更凸显了平台在提升教学质量、促进学生全面成长方面的巨大价值和深远影响。
在浉河区教学教研信息化中心，考察团通过听取陶长霞老师《驾平台轻舟，启智慧新航》的专题讲座，深入全面地了解了该区域在全面推广国家中小学智慧教育平台应用、加强团队建设、优化案例创作、深化双师课堂实践、精进教师研修以及激发教师应用平台内在动力等方面的诸多创新举措与显著成效。浉河区创造性地实施了问题导向、任务驱动、成长激励、项目引领的“四轮驱动”策略，即问题导向助力教师精确识别并攻克实际应用中的关键障碍；任务驱动确保了平台应用的连贯性和实效性；成长激励措施极大地提升了教师的学习动力与创新能力；而一系列精心设计的项目实施，则将平台应用与教育教学改革深度融合，加速了教师队伍的专业成长与教学模式的革新，这些举措有效应对了国家平台推广应用中面临的各种难题与挑战，不仅拓宽并深化了平台应用的范围与层次，还有力推动了区域教育质量的全面提升。
三天的考察活动，考察团通过座谈交流、现场观摩、专题研讨、经验分享等多种形式，聚焦双师课堂与信阳市各学校充分交流了国家中小学智慧教育平台应用的宝贵实践经验，围绕平台的推广实施策略展开了深入探讨，此次活动为双方带来了丰富的灵感与深刻的启示，考察团成员一致表示，他们会把这次交流中的丰硕成果带回海口市滨海第九小学及其引领的省级实验样本校，积极融合信阳市各学校在智慧教育平台应用中的成功模式，加速推进国家中小学智慧教育平台在各校的全员用、全流程用。
此次考察交流活动不仅是对信阳市平台应用工作的一次全面检验，更是信阳市与外地教育同仁相互学习、共同提升的重要契机，信阳市现代技术教育服务中心以此次考察交流活动为新的起点，不断深化深化平台应用的实践与探索，助力教育模式创新，提升教育质量，加强与各地教育机构的交流合作，共同推动教育信息化的深入发展，为培养适应未来社会需求的创新人才贡献力量。