成安造形大学位于日本滋贺县大津市，成立于1993年，是一所4年制的大学。也是将“小而精”贯彻得最彻底的艺术类私立大学之一。
该校主要是以设计，造型美术专业为主的一所专业性大学，是一个以培养能够在社会中随机应变的人材为目标的艺术教育机构。
学部
成安造形大学学部分为：
综合领域、插画领域、美术领域、情报设计领域、空间设计领域和地域实践领域，共6个领域16个专业。
综合领域：综合设计插画领域：媒体插画、角色插画、映像插画、艺术插画美术领域：日本画、西洋画、现代艺术空间设计领域：服装设计、商品设计、住空间设计
设计情报领域：平面设计、情报设计、写真、映像地域实践领域：创造学习
学部
综合领域
掌握解决课题的设计思考。
找到新的想法，提出并解决社会的课题。为此需要的是“设计思考”。
在综合领域，通过实践性地学习调查、发现问题、构思、塑造、尝试的设计过程，掌握设计思考。
另外，平衡学习“事”、“物”、“信息”的领域，培养使用设计力量的企划提案力和制作指导能力。
你可以培养创造性丰富的综合力量。
插画领域
根据学习专业性的4个课程和多样的选择科目
掌握独自的插图表现的课程。
插图是指为了说明和传达什么而设计并复制的画和图版。书、网络、广告、漫画、动画、商品等
在现实社会中使用插图的场面很广，作为流行文化的一部分融入了我们的生活。成安插图教育的历史悠久地确立了自己的课程体系。属于自己的核心课程，在提高“专业性”的同时，组合其他课程和各种各样的选择课程，制作自己的课程。
美术领域
从作品制作中培养出多样的价值观，成为在社会上活跃的“表现者”。
美术作品的制作是指，加深自己的主题，构思想法，挑战所有的素材和技法，向社会传达诉诸我们感性的独创性的表现。在这样的制作过程中培养出来的技能，不仅仅是画家和艺术家所需要的。在要求所有人表现的现代社会，是在各种各样的场景中必要的重要的社会人技能。
在美术领域，培养能面对多样的价值观，以独自的视点创造性地在社会活跃的「表现者」。
空间设计领域
从“衣·物·住”3个视点学习空间设计，将自己的提案做成形式。
服装、杂货、纺织品、家具、室内装饰、住宅等，与围绕着人的生活的所有东西相关的是空间设计领域的学习。
进入“服装”、“产品”、“居住环境”的专业课程，通过相互影响获得多样的视点。
另外，通过研究社会的存在方式，学习用自己的力量成形的技能，培养在与生活空间相关的各种领域能提出建议的力量。
设计情报领域
从设计的视点考虑信息，探索开拓下一代的交流表现。
在各种各样的人和东西被连接到网络上，人、社会、信息的关系变得更加被重视的现在，社会所需要的设计的姿态也发生了很大的变化。
在信息设计领域，为了应对各种各样的信息环境的变化，在4个课程中学习专业知识、技术的同时，有时会横穿课程，掌握灵活的想象力、造型力、提案力。
毕业后，以在企业进行商品和服务的企划、开发、设计、广告宣传等的设计师职业为首，开设了摄影师、影像作家、艺术家、美术教员等广泛的创意行业/艺术家的道路。
地域实践领域
培养能够作为地区关键人物提出创造性建议的人才。
面对人口减少的社会，在考虑未来可持续发展的日本社会时，最重要的因素是地区的活性化。
地域实践领域是从“地域”的视点重新捕捉艺术，培养能为地域社会的创造力（创造力）的提高做出贡献的人才的领域。
以至今为止成安培养的近江学研究和地区合作事业为基础，构成了4年的学习。
是把在现场活跃的地域的人们作为老师迎接，一边活用艺术教育的特质，一边用更具体的方法学生作为地域的一员学习的系统。
以上就是成安造形大学学部的详细情况的整理介绍了，如果大家想要了解更多日本艺术院校，请大家多多关注大辉云私塾，及时获取第一手资料哦~