大象新闻记者 李书恒 通讯员 何振锋 张卫平 杜丹丹 刘智慧 张一村/文图
随着秋意渐浓，郑州市金水区的初中英语教育者们迎来了一场教学理念与实践的盛会。10月28日下午，金水区2024-2025学年第一学期初中英语学科新教材教学研讨会在郑州市第七十六中学(郑州八中教育集团国基校区)成功召开。本次研讨会以“聚焦新教材，赋能新课堂”为主题，旨在深入解读新课标和新教材，探索英语教学的新路径。
金水区中学英语教研员杜丹丹主持本次会议
研讨活动现场
会议由金水区教育发展研究中心中学英语教研员杜丹丹主持，郑州市第七十六中学副校长史敏敏、金水区教育发展研究中心中学教研室主任何振锋、培训部副主任张卫平等领导出席，全区七年级英语教师积极参与。
会议分为三个环节。
课例观摩：郑州市第四十七初级中学的杨梦圆老师和郑州市第七十六中学的刘小玉老师分别展示了听说课和读写课。杨老师通过“社团纳新活动”情境，引导学生了解社团类型并进行听力练习;刘老师则通过“English Day”主题，引导学生复述语篇内容并进行写作。两位老师的课堂设计均得到了杜丹丹老师的好评，杜老师强调，这两节课情境“真”，活动“实”，任务“动”，随后杜老师以3S展开点评。第一部分为Summarize, 从教学目标，课堂主线，核心素养达成对两节课进行了总结，第二部分为Strong points, 杜老师高度评价了两节课的问题链，教材的合理使用，以学生为中心的环节设计。第三部分是Suggestions, 杜老师指出英语教学要从学生的认知起点出发，让学生在英语课堂上感受到乐趣。同时，杜老师对问题链的设计提出了建议，强调问题应从求知维度，审美维度和明理维度，层层递进，使学生实现核心素养的提升。
郑州市第四十七初级中学英语教师杨梦圆做课例展示
郑州市第七十六中学英语教师刘小玉做课例展示
金水区中学英语教研员杜丹丹点评课例
说课展示：郑州市金水外国语学校的杨盼盼老师和郑州龙门实验学校的王胜楠老师分别就人教版Unit4和Unit1进行了说课。杨老师通过“班级周课程表评选大赛”情境，让学生讨论喜欢的学科;王老师则通过“破冰小游戏”引导学生思考交友方式。
郑州市金水外国语中学英语教师杨盼盼说课展示
郑州市龙门中学英语教师王胜楠说课展示
专题报告：金水区教育发展研究中心培训部副主任、中学英语教研员张卫平老师作了以《“双新”背景下初中英语语音教学的思考及建议》为题的专题报告。首先，张老师以朋友圈的内容引入主题，指出英语教师思考学生为什么会不喜欢英语，基础薄弱的孩子面临的挑战，如何让孩子爱上英语，提高学习兴趣?张老师提出当前的教学困境是学生对语音学习不够重视且兴趣不高，缺乏实践机会和个性化帮扶、缺乏持续的练习和有效的检测或反馈、缺乏有效的语音学习资源和工具。基于上述教学困境，张卫平老师提出以下几点建议：足够的试听，有趣的活动，持续地学习，海量地阅读。
张卫平老师进行专题讲座
金水区教育发展研究中心中学教研室主任、中学英语教研员何振锋最后进行活动总结。他指出本次活动一是上课形式多样，杜老师的点评更是起到了画龙点睛的目的，说课中进行说播课，形式新颖;二是课型丰富，涉及到的课型有听说课，读写课和综合实践活动课。接下来何振锋主任重点强调了教师用书的重要性并给老师们介绍了“人教教学易APP”的使用及其他相关视听资源。最后，何振锋主任也为教师们今后的教研工作进行了安排。
何振锋老师进行教研工作总结
本次研讨会为教师们搭建了一个相互学习和交流的平台，老师们带着丰富的教学资源和新思路，将为金水区初中英语教育的高质量发展贡献力量。教无止境，研绵不绝，金水区的英语教育者们正以饱满的热情迎接教育改革的新挑战。