为深入贯彻学校内涵式发展战略，持续推动郑医向更高质量发展阶段迈进，10月15日，在郑医学习大楼F101会议室召开了“学校内涵建设研讨会”。会上，各专家学者围绕学校内涵建设的核心议题，提出了一系列富有前瞻性、针对性和可操作性的建议与策略。
专家学者介绍
邱德群，副主任医师，任郑州医药健康职业学院康养学院副院长，曾任中等专业学校校长、二级甲等中医院院长。1985年毕业于河南省中医药大学中医专业，本科学历，学士学位。从事医学教育及临床近40年，发表学术论文10余篇，出版专箸2本。
康养学院邱德群副院长谈“内涵式发展战略”
（2024年10月15日）
在国家《“健康中国2030”规划纲要》《“十四五”健康老龄化规划》等的指引下，康养学院为适应国家应对老龄化战略需求，致力于为社会培养急需的优秀大健康人才。目前，康养学院拥有临床密切对接的先进中医诊疗、康复仪器设备设施和丰富的临床实践机会。
一、动态调整育人方案，优化专业设置
我院致力于将已开设专业发展为郑医龙头专业，力争在3-5年内提升专业省内排名。努力培养康养学院毕业生成为“理论知识扎实、实践操作能力过硬、个人综合素质优良”的实用型人才，以满足社会对高素质康复专业人才的迫切需求。
在此基础上，我们将以康复专业为核心，拓展更多相关学科与专业，如中医养生保健、针灸推拿、中医学、眼视光技术、视觉训练与康复等，形成多元化、立体化的专业体系。
二、打造专业教学团队，融合质量、科研与实践
为提升教育教学质量，康养学院计划成立教学质量控制小组，监督指导教师提高教学水平，特别是在个性化教学和帮扶上下功夫。同时，我们将成立科研小组和实践小组，分别负责带领教师开展科研工作和临床实践工作，确保教师团队的专业性和实践性。
此外，我院还将聘请校外有实操技术的专业人员担任教师，并计划与合作医院和企业深度合作，聘请技术能手担任授课老师。同时，我们还将聘请多位高校、医院高水平的专家教授担任学科带头人，以提升教学团队的整体水平。
三、深化产教融合，完善实训基地建设
康养学院将加强与已有合作医院、企业的深度联系，选派教师从事实践，聘请技术能手担任兼职教师，并为学生提供实践实习机会。同时，我们将与合作医院、企业开展科学研究，以促进产教融合。
在此基础上，我们计划增加合作医院、企业数量，并筹划建立郑医自己的康复医院，为学生提供更广阔的实践平台。
四、积极开展联合办学，携手共育英才
为了进一步提升教育教学质量，我们将与有条件的三甲医院或知名企业合作办学，共同培养高素质的康复专业人才。
康养学院致力在康复专业教育领域实现新的突破，我们期待与社会各界携手，共同为培养新时代的康复专业人才贡献力量。