打开网易新闻 查看更多图片

秋意渐浓风微凉,教研恰好正当时。10月25日下午淮滨高中语文组在三号会议室开展了以“精准分析问题,探讨提升路径”为主题的集体大教研活动。目的是进一步科学准确把握新教材高考方向,分析高效备考的策略与模式,有效提升高考复习时的有效性和针对性,扎实推进高考备考工作,传承高考备考经验,实现教师共研共进,快速成长。全体语文教师参加了本次活动,活动由实验校区高三年级语文学科组长张锐主持。

打开网易新闻 查看更多图片

活动中,实验校区、本部、国教中心三个级部的高三语文学科组长分别分析了信阳市第一次大考的试题,做了学科成绩分析报告,并提出了相应的改进措施和精准教学策略。李万敏、任伟两位组长介绍2024届高考备考经验,并就如何研究新教材,如何训练思维等方面给大家提出了建议。徐振宇主任谈了自己的教育观点,他引导老师们在教学中一定要摸清学情,列出问题,解决问题。要重视讲评课的功能,上好讲评课,注意类题的拓展。

打开网易新闻 查看更多图片

包语文学科负责人洪丹丹主任对活动进行了总结。她希望语文老师要增强三种意识:一是教考衔接意识,二是学习意识,三是研做高考题意识。“教而有研则深,研而有悟则进。”本次语文大教研活动,既为教师们搭建了一个研究学习的自我展示平台,又为大家创造了一个思维碰撞共鸣的空间,一起在实践中反思,在交流中学习,在总结中成长。(张锐)

打开网易新闻 查看更多图片