来源:文艺美学大视野
一、哲学体系
精神活动分为认识活动(直觉、概念)和实践活动(经济、道德)
直觉——个别意象——美(丑)——美学
概念——普遍概念——真(伪)——逻辑性
经济——个别利益——利(害)——经济学
道德——普遍利益——善(恶)——伦理学
(朱光潜)
克罗齐认为,人类的精神活动是一个环环相扣、循环往复、不断发展的过程,因此心灵活动的各个阶段既相互独立又相互依存,相互影响,相互制约。
二、艺术即直觉
直觉是最基层的感性认识活动,能够通过想象,产生个别事物的意象。(意象就是艺术。)
艺术不是物理事实;
艺术不是功利活动;
艺术不是概念或逻辑活动;
艺术不是道德活动。
三、直觉即表现
直觉是“抒情的表现”,表现即心灵赋予对象(情感)以形式(可见康德的影响)。
美就是成功的表现!
艺术传达活动并不重要。
四、欣赏即创造
欣赏也需要直觉,再造艺术家所创造的抒情意象,获得与其大体一致的体会和感动。
五、艺术的独立性与依存性
艺术就其为艺术而言,是离效用、道德以及一切实践的价值而独立的。
但是,艺术不仅是心灵活动的一个独立阶段,而且是受到其他心灵活动制约的一个阶段,在人类心灵活动的不断发展、循环往复的过程中,心灵的其他活动不断地为艺术提供新的物质和素材,从而使艺术活动变得更加丰富。
所以,艺术既有独立性,又具有依存性,包含了概念、道德、历史等其他内容。
六、影响
克罗齐提出了“艺术即直觉即表现”的美学思想,将直觉视为艺术的核心和本质,从而奠定了表现主义美学的基础。这一思想为20世纪西方早期的表现主义和直觉主义的美学思潮、艺术思潮提供了理论基础。