成都女老师根治手机成瘾！新川给28位家长发证书？

“当我半夜12点，要求才上中学的孩子关闭手机时，我从他的眼神里，只看到抗拒和强烈的叛逆。”

李明老师继续讲述着：

“但在小学，他是一个在火车上都会翻出书本阅读的孩子，当别的孩子都在用ipad玩游戏时，他就像一道风景线一样，是我心中美好的回忆。”

在10月19日，一个阳光和煦的星期六，位于四川省成都市新都区的新川外国语学校，正在举行一场别开生面的“家长表彰大会”。

来自四川省知名名师工作室的代表人——李明老师，正站在灯光辉煌的维也纳大厅中，为在座上百位的家长，将她积累多年的育儿经验，娓娓道来。

三位数的家长，衍生出三位数的家庭，养育着三位数的孩子，一代代诗礼簪缨，成为社会乃至民族的栋梁之材。

家庭是人生的第一所学校，家庭是教育的起点，家庭是成长的摇篮。在新川外国语学校宋老师看来：

“即使是在孩子年龄尚浅、在校时间最长的义务教育阶段，家长所起到的引领教导作用，也是不可忽视，至关重要的”

李明老师，以家长和教育者的双重身份为切入点，深入浅出地阐述了家庭教育的重要性及面临的挑战。

以未成年人沉迷手机为例，仔细剖析了孩子的心理变化：从坚持家规——无意尝试——内心愧疚——再被吸引——受到责骂——叛逆沉迷……

一步步梳理，讲的是从“心”出发。

她坦言，手机作为席卷全球的娱乐交友工具，随着TIKTOK的火爆更加无孔不入，连成年人都在“沉迷”直播带货、短视频、游戏，又怎么能强制要求孩子禁用手机呢？

“不可能创造出一个完全没有手机的真空环境，当我明白这一点后，堵不如疏，我找到了如何根治手机成瘾的诀窍”

“和我在成都的街头走一走”，这首《成都》，火遍大江南北，快乐不只是在手机中获得。

通过增加户外活动、丰富孩子的兴趣爱好等方式引导孩子从虚拟世界中走出来。同时，家长们也应调整自己的心态和期望，以更加理性和宽容的态度面对孩子的成长过程。

在讲座即将结束前，李老师建议，面对教育过程中的种种难题，积极的心态和有效的策略，才是解决问题的关键。

祝贺28位智慧家长，正是由于你们的倾心付出和百分百信赖，新川外国语学校的老师，才能全身心投入到课堂工作中！