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有一群人,跨越山海,以弘毅之志播撒育人种子;

有一群人,怀揣理想,以赤子之心传承师道精神;

有一群人,甘于奉献,以砥砺之行奏响生命赞歌。

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龚美江成都市金琴路小学校

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中小学二级教师,2021年毕业于华中师范大学,任职于金琴路小学校,担任小学体育教师。

对口支援时间:

2023年8月—2024年8月

对口支援单位及岗位:

挂职石渠县洛须片区寄宿制学校副校长,并担任体育教师。

01

怀揣梦想,青春启航

“很喜欢这样一句话:时光会走远,影像会长存,所走的每一步都有迹可循。”

梦想在路上,在行走间,在故事里,在发现中,需要用爱、用心去奔赴。当青涩的我们褪去稚气,你说,你的理想就是尽己所能,为需要的人们做些什么;你说,青年的责任激励你投身祖国最需要的地方;你说,你有一个信念,科学发展,成才报国;那就去西部吧,一望无际的草原,震撼了多少心跳;那就当一名教师吧,孩子们渴望的眼神,融合了多少期盼;那就去做支教教师吧,以爱之名,激扬青春,放飞理想。“选择支教,就选择了一份责任、一份坚守、一份信仰” 这句话是一代代金牛教育人扎根石渠的初心和使命。

2023年8月26日,对于龚老师来说,是不平凡的一天,作为成都市金牛区援藏支教队有史以来最年轻的支教教师,他响应党和国家的号召,怀揣着青春梦想,怀揣着对教育事业的崇高敬仰,带着金牛教育的爱与责任奔赴雪域高原——云端石渠。

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◎ 龚老师与孩子们

02

经受考验,坚守初心

“关关难过关关过,前路漫漫亦灿灿。”

“支教”,不仅仅是一种愿望和情怀,更是一份光荣与责任,一个披荆斩棘的过程。扎溪卡的天是蓝的,云是白的,但生活是清苦的。这里平均海拔 4200 米,空气含氧量低,对一个外地教师而言,并非人间天堂。高原的缺氧,那是必须面对的困难。到达后,头晕、头疼、流鼻血、喘不过气、睡不着,感冒,反反复复,持续一个多月是正常。每天上课,都是一场生命的考验。高原虽高,但高不过支教的决心;氧气虽缺,但缺不了支教的热情。龚老师坚定信心,全身心投入,积极调整自我,逐步适应了高原生活,也逐渐融入了教学。

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◎ 龚老师的体育课

03

深耕课堂,共谋成长

“支教一年,自教一生。支教,是心灵对生命的厚重允诺。”

石渠的孩子非常的淳朴,求知的欲望非常的强,龚老师希望尽自己最大的努力,不辜负每一位学生。

“我的数学是体育老师教的”于他来说可不是一个梗,他到石渠县城区小学的第一个任务就是接手五年级一班的数学课任务,接到任务的他忐忑不安,担心教不好学生,但他迅速调整心态,寻求金牛单位各位数学老师的帮助,寻找教参、做好备课、写好教案和教学计划,针对高原孩子,他尤其注重因材施教,通过一学期的努力,五年级一班在期末考试中成绩名列年级前茅。

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◎ 龚老师为孩子们讲题

在体育课堂上,孩子们十分喜欢武术课,龚老师便以此为契机成立了石渠县城区小学第一支武术队,武术队的建立丰富了城小的文体生活,他在心里激励自己:“以后,我想把这些孩子们带出来比赛,输赢不重要,见识最重要。”

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◎ 武术兴趣班

学校的教学教研活动开展比较困难,不仅次数少,而且教研质量不高。教师的教学技能提升之路任重道远。为了帮助这里的老师成长,他抓紧一切机会,积极主动参加各种教学教研活动。听课、评课、议课,讨论教学中遇到的实际问题,交流问题的解决方法。

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◎ 教学设计比赛

除此之外,他还和石渠县城区小学的几位老师建立了师徒关系,根据每位老师的特点,进行教学内容分析,带着他们进行反复的试讲,经过一学期的努力,这些老师不负众望,取得不错的成就。2024年3月,龚老师被石渠县教体局评为2023年优秀支教教师。

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◎ 评课

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◎ 评教案

04

关爱学生,贡献力量

在石渠县教体局和成都市金牛区第七批援藏队的统筹安排下,龚老师参加了形式多样、内容丰富的各种活动,在活动中充分感受到了社会各界爱心人士对石渠孩子们成长进步的关爱和帮助、对石渠教育事业的无私奉献和鼎力支持。

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◎ 爱心助学活动

“一年虽短,但脚踏实地、持之以恒地做好一件事,定有收获。”支教之行,让龚老师感受到了不一样的温暖和感动,获得了不一样的人生价值。这是一次极其丰富的经历,也是一次磨练,在不断努力、不断付出和收获中,自己变得更加成熟。他为孩子们带去了知识,孩子们也让他成为更好的自己。什么样的青春最有意义?奉献的青春最动人,与祖国发展同向同行的青春最有意义!

“十年树木,百年树人”

龚老师坚信

会有一批又一批

像他一样的金牛青年教师

愿意来到这片纯净的雪域高原挥洒热血

共同铸就青春梦想