10月16日，全市中小学落实北京市青少年学生读书行动石景山区现场会暨北京市青少年阅读促进联盟倡议发布仪式在北京市京源学校小学部举行。
会上，石景山区副区长马斌致辞。他对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心感谢，并倡导各区各校全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，持续在中小学校开展有组织阅读活动，建全学生阅读成果展示交流机制，丰富展示交流形式。
与会嘉宾共同观看了“云享悦读”在线荐书活动成果短片，来自京源学校小学部、汇文中学、北京市第九中学的学生代表进行好书推荐，展示阅读的成果。
来自石景山区北方工业大学附属学校的学生代表，带来《孔子的旅程》阅读情景剧展演。
京教科院副院长张熙发布北京市中小学生阅读指数体系。作为联盟发起方，北京出版集团、北京教科院、北京青少年服务中心在会议上，面向社会相关资源单位发布联盟成立倡议，北京出版集团总编辑赵彤代表联盟发起方宣读倡议书。市教委副主任王攀、市委宣传部二级巡视员冷文波、团市委二级巡视员郑雄上台，共同发布北京市青少年阅读促进联盟倡议。
活动现场，承办学校以不同的形式呈现学生阅读成果。
主体化的全科阅读让孩子们在学科间构建逻辑关联。在数学绘本展区，孩子们经历读、悟、创、享的过程，阅读绘本，从中获取数学知识，引发思考并进行深入研究，最终能够运用数学知识结合生活实际创编绘本，分享绘本。
在《昆虫记》项目式学习活动中，四年级的学生运用语文、科学、美术等学科的知识，完成任务、制作作品。而在有趣的“昆虫剧本杀”中，学生用幽默轻松的语言刻画了一只只个性鲜明的昆虫，还通过巧思与巧手，将昆虫的样子描绘出来，让它们真正“活”起来。
军事绘本阅读活动中，五年级的学生介绍装备原理，了解军人使命，了解我国国防科技成就，树立爱国情怀，培养了民族自尊心、自信心和自豪感。
低年级的字源字理展区，学生们化身汉字小先生，将多学科融合，感受传统文化的独特魅力，进一步增强对中华文化的认同感和自豪感。
来源：石景山融媒体中心 北京市京源学校小学部
记者：王婷婷
编辑：王婷婷