最近帝都各区都在分批进行八年级的体育中考测试。

几乎可以说,八年级的体育中考测试是最难的。

尤其对男孩来说,涉及到引体向上,很多孩子都要练上半年甚至一年才能勉强及格。

海淀的学校据说都很负责,从初一入学开始就每天跑两公里,疫情居家的时候还各种进行跑跳极限挑战.

老师们没有因为害怕出现极端事件担责而放弃对学生们锻炼身体的努力。

我以为海淀的学校都这么鸡血和负责。

然而,最近群里的交流知道,即便在体育测试这件事上,也不是所有学校都是愿意担责的。

甚至有的学校是完全不管,任由学生和家长自由发挥,这学校还是机构嘴里海淀二类学校里靠前的学校。

看大家扒的,这学校不光是不管体测,教学上也是不分层不分班,虽然背靠高校,却佛的一批,完全没有高校附中的气质.

就挺奇怪的。

咱就是说,学校负责的重要性小学家长们还体会不深.

毕竟海淀家长们是如此愿意身先士卒,小学甚至有很多人不上学校的课,自己另起炉灶,天天陪着孩子学奥数。

但是到了初中,家长们就都很清楚了,即便你想陪,半大孩子也不一定让你陪.

这时候如果学校负起责任来,对家长来说简直就是福音。

要是有选择机会的话,家长们必定趋之若鹜。

一个学校,如果体测不管,需要家长们自己想办法去搞定,对学生的学习也不尽责.

小考不告诉家长分数,大考不告诉排名,在当下的环境和情势下,你想想家长们得多崩溃?

如果学校不想尽责,它就有一万种方式可以不尽责。

比如,这是违反规定的,这样害怕出问题,上面没给经费,害怕家长闹事,等等,每一个理由都可以让质疑的人闭嘴。

学校不尽责,学校可能损失不大,一般来说,不尽责的学校要么没有外力督促。

比如没有加入一个牛掰的集团校,或者没有追求上进的动力,比如知道在生源上没法改变,安于现有排位,或者学校管理不到位,kpi设置不合理,老师们不愿或者不敢努力。

学校不尽责,校长混时间,得过且过,老师们做和尚撞钟,难受的是家长。

即便孩子再不给力,家长们也不会轻易放弃。学校不行,那就自己想办法解决,于是,体测、英语听力、语数英物都要自己再另起炉灶,时间精力金钱消耗巨大。

同时还要搞定不想学习的娃。

可想而知,一边工作一边鸡娃,家长们的心有多累。

有毅力的能坚持,毅力一般的可能就放弃了。

这也是小升初阶段家长们会穷尽一切办法择校的原因。

所谓好学校,不光是师资生源方面有优势,还有管理带来的红利。

一个资质一般的孩子被周围积极向上的环境带着跑,再差也不会差到变成小混混。

不负责的学校让家长崩溃,太负责的学校却可能搞垮孩子。

有些学校真是太负责了,不光大考要公布成绩和排名,小测也要分个三六九等,通过公布成绩让孩子和家长感受到压力,从而更加努力。

这本身是一种教学方式,一定范围内可以忍受,毕竟我们都是从高考成绩要贴大红榜的年代过来的。

但是,如果把所有学习过程中的大考小测都要作为压力和手段去激励家长和孩子,就可能会造成灾难。

比如有的学校甚至会把每一次作业做的好坏发到群里,刺激的某个家长发狂,把家里祖孙三代取得的荣誉恨不得历数一遍,以展示自己不凡的出身,来证明自己的孩子也不差。

还有的老师,迫于学校kpi的压力,对于孩子的每一个微小的分数波动,都要打电话找家长,家长们每日心惊胆颤。

还有的学校,各科之间不分主次不懂配合,老师各自为政,都从自己角度出发,疯狂留作业,让孩子不堪重负。

当然,更要命的是,留的作业毫无用处,逼得家长们不得不动手代劳。

这样的学校看似非常负责,实则会带来很大内耗。

孩子和家长们精神上要承担很大的压力,精力全都用来应对学校的作业安排上,没法面对学习中真正的问题所在。

学校的高压传导给家长,家长们很可能就会不辨问题,对孩子暴躁发脾气,孩子们在学校和家庭的双重高压之下,导致情绪和心理问题。

所以,北医六院的精神科里,有无数眼神黯淡的中学生和他们神情疲惫的家长。

当然,这种情况我们不能完全责怪学校,毕竟家长是孩子最后的避风港,家长们如何应对这样的学校值得思量。

这就涉及到了小升初怎么给孩子选学校的问题,假如我们有得选的话。

虽然小升初志愿填报从8所学校增加到了10所,但实际上,我们真正可选的学校也就两三所。

根据我这几年接触过的家长来看,对如何选择学校真正有思考的并不多。

绝大部分家长要么就是追高,小升初过程中拼尽精力和资源去追求外界传言的成绩最好的学校,够到哪所算哪所。

要么就是把命运交给派位,派到哪里算哪里,并没有尽到选择的责任。

当然,实际上上了哪所初中对于大多数孩子来说,也并不具有决定意义。

所以对于中等以上孩子们的家长来说,在这个环节过度用力其实意义不大,一时疏忽了后果也没那么严重。

该突出的孩子终究会自己杀出一条道路,奔向适合自己的高中,不会因为你进了个好初中就不会被挤走,也不会因为你进了差初中就完全没了机会。

初中阶段,分数和排名是唯一参考标准,智商能力和勤奋努力是唯二进阶的法宝。

所以,那些进不了好学校实验班非把孩子塞进去的家长和因为没进所谓的好学校就自暴自弃的家长都在犯着不可饶恕的错误:

没有给蜕变期的孩子更多探索的机会。

理想的状态是,细致的分层教学,不同孩子的不同学习方式和需求都能被满足。

现实中,有的家长为了自己的虚荣会干涉学校的安排。

让人佩服的一点是,海淀虽然有很多不负责的学校,但也盛产最负责的学校。

学校为了教学出成绩,会从很多方面下功夫,比如对老师的保护上。

这些年为了保护孩子,我们有很多矫枉过正的表现:

比如为了不让小孩儿受伤,那就课间别出教室了,为了降低压力和体现公平,那就少留甚至不留作业了。

当然还有,老师如果有过激行为,他要付出高昂代价。不负责的老师以此为盾牌躺平,有良心的老师则有可能因为负责而被举报。

很有意思的一个现象:

海淀一些学校的老师,对于一些学生的家长可以给出“去找一对一老师”的直接建议,但是西城的老师给家长们的回复,永远含糊其辞,你挑不出毛病,但也不能直击问题。

老师们自我保护的敏感度盖过了他们的责任心。不能全怪老师,谁不需要养家糊口?

看看海淀和西城对待被举报老师的处理方式就明白了,宇宙中心之所以是宇宙中心,是因为它确实有点什么。

对于被举报的老师,海淀小小强分校的处理方法是,没几天这个风评很好的老师被调到了总部,虽走犹荣。

而西城小金刚班里被差学生举报的老师,直接就被雪藏了,代课老师来接上。

短期看,海淀的领先之势不可挡,这和该区的文化背景息息相关。朝阳作为海淀文化的效仿者,正在蒸蒸向上。

其他区嘛,大抵会保持原样,区内学校之间争一争而已。

以上。

今日秦昊减重法第一天,面相祥和,内心狰狞,想吃一吨生菜中~~

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