“跟着师傅做鞋架，感觉自己像是一个小匠人，从设计、选材到加工、组装，每一个环节非常用心。” 学生佟博文在河北能源职业技术学院的专业实践活动上跟随指导教师学习如何动手制作鞋架。
在河北能源职业技术学院校园里，这样的专业实训教学项目正火热开展。学院持续围绕技能转型深化教学改革和劳动教育创新实践，通过修订劳动课程教学标准，重构劳动育人模块，有效利用第二课堂，以开展了形式多样、内容丰富的实践活动，让劳动教育融入“技能底色”。
技能点亮宿舍 专劳结合育人
为全面提升学生的综合素质，推进宿舍文明行为养成教育专项行动，机电工程系率先实施了“技能融入、专劳结合”的劳动教育课程改革。孙永存、张彤等教师团队精心修订了劳动教育课程标准，将文明宿舍创建率纳入考核体系，不仅关注学生的劳动任务完成情况，更重视其劳动技能与文明素养的同步提升。
团队教师巧妙地将专业技能训练融入宿舍劳动中，如钳工技能学习及晾衣架、鞋架的设计组装等，不仅在理论与实践的深度融合中美化了宿舍环境，还让提升了学生的动手能力，培养了良好的卫生习惯和文明素养。宿舍成为了他们展示技能与成果的舞台，也见证了他们的自我成长。
匠心提升技能 工学共促成长
学院中职部（开滦技师学院）紧跟人社部《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》的步伐，充分发挥企业办学优势，机电一体化技术课改团队以提升学生综合职业能力为中心进行工学一体化教学改革。通过组建钳工专业社团将教学内容延伸至宿舍收纳整理活动，在师傅的带领下，学生们用心设计、选材、加工、组装鞋架，将精准切割、精细打磨等钳工技能运用到生活实际中，让学生和学徒的角色得到融合统一，为步入职场打下了坚实基础。
“我很喜欢这样的上课方式，能把学到的专业知识用起来，还能感受到师傅在工作状态中严谨、细致的态度和精益求精的理念，我相信我们也能成为像师傅一样高素质的技术技能人才”，学生张峻溪说 。