最近，有个叫郑永年的新加坡学者说了一段话，引起了大家的讨论。
他说：“中国很快就会迎来一个全面弱智的时代，因为短视频越来越火，这让很多学历低、素质不高、没有底线的人成了舆论的主流。这样一来，谣言、仇恨和戾气就会盖过真相、正义和文明。”
我哑然一笑，只觉得郑永年确实说出了现今社会的生态。
短视频就那么十几秒、几十秒，简单易懂，看了就忘，而且还能随时随地刷。
但是，短视频的流行也带来了一些问题。
首先，短视频让信息变得更直观了，图片啊、声音啊都直接放出来，不需要像看书那样去想象，但也让人变得不爱动脑子了。以前看个书、读个报纸，得花点时间去理解、去思考。现在好了，短视频十几秒钟就完事了，大脑都来不及反应呢。
其次，短视频让人的注意力变得更分散了。你想啊，以前大家坐下来看本书，可能一坐就是一个小时。现在呢？手机一拿，短视频一刷，十几秒就过去了。时间长了，人们的注意力就会变得像碎片一样，很难集中起来。
还有，短视频让信息变得更碎片化了。大家看到的都是一段一段的小片段，没有前后连贯的故事情节。这样虽然看起来很轻松，但也很容易让人忘记。甚至于，这些碎片化的信息很容易被用来断章取义、歪曲事实。
那么，郑永年说的“全面弱智时代”真的会来吗？
对于郑永年教授的这个看法，本人也基本同意的。毕竟，短视频确实给人们的学习和生活带来了一些影响。
比如说吧，有些短视频就是一些低俗、恶搞的内容。这些内容虽然看起来很有趣，但也很容易让人产生审美疲劳，而且还会影响人们的价值观。
就像郑教授说的，现在网络上有些言论，确实挺让人担忧的。比如，有些人在网上发表一些极端或者错误的观点，却能吸引很多人关注。比如，有人居然把杀儿童的凶手当民族代表正能量，有人居然为了翻红去到国外乱撒尿。
那些低认知的乌合之众都魔怔了。
啥叫“乌合之众”？岳飞胜了，他们叫好；岳飞被杀，他们叫好；岳飞被平反，他们继续叫好。
这就是乌合之众！
前面也说了，如果一个人整天刷短视频，他哪有时间去学习新知识呢？而且，短视频里的信息都是碎片化的，很难让人形成系统的知识体系。这样一来，大众的学习能力和分析能力就会下降。
低俗文化渗透，不阅读、不思考，没有逻辑分析，这大概就是愚教的一种方式。
还记得一句至理名言是这样说的，“越穷越光荣，越蠢越听话。”
这样下去的话，中国难免会陷入“全面弱智化”的困境。
甚至可以说，不是以后，而是当下，已如此“泛滥成灾”了。
但是，我们也不能把所有问题都怪在短视频上。毕竟，短视频只是一种工具，用得好，可以学到很多东西。
问题在于，我们怎么用这个工具。比如，平台怎么管理视频内容，监管部门怎么制定规则，这些都很重要。
但最重要的，还是我们的教育。
根据最新的人口普查数据，我们国家有超过8亿人只有初中或小学的文化程度。这些人，很多都是网络的主力军，也是短视频的主要观众。
所以，提高这些人的文化水平，让他们学会独立思考，不被错误的信息误导，这才是最关键的。
那么，该怎么做才能避免“全民弱智”呢？
一是要改变教育方式。现在的教育，很多时候还是填鸭式的，老师教什么，学生就学什么，缺乏独立思考的能力。我们需要的教育，是能激发学生思考，培养他们独立判断的能力。
二是要有选择性地观看短视频。不是所有的短视频都有价值，我们要学会筛选。可以选择一些有深度、有内涵的短视频来看，而不是只看那些搞笑、无聊的内容。同时，要设定一个时间限制，比如每天只看半小时的短视频，这样就能够避免过度沉迷其中。
三是要学会思考和分析。看短视频的时候，不要只是被动地接受信息，要学会思考和分析。可以问问自己：“这个视频讲的是什么？”“它的观点有没有道理？”“我能从中学到什么？”这样，在面对海量信息的时候，才能有自己的判断，不会被错误的信息误导。
所以，如何不让自己成为“填鸭式”的传声筒，不让自己成为固化知识、保守思维的从众者，而是成为能够独立思考的一代又一代新人，才是真正的重中之重，才是能让国人摆脱“短视频时代”，避免走向“全面弱智化”关键所在！