文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
县城新建了一所民办高中，据说投资了十几个小目标，硬件设施确实相当漂亮，今年秋季开始招生，虽然录取分数线极低（中考满分730分，过录取分数线为350分），但是在开学之初，因为招生计划没有完成，发布信息征集志愿。
当谈到这所民办高中的时候，身边有朋友说，学校关停潮已经来了，办这所高中的投资者真是眼瞎了，新生人口不断减少，现在投资那么多办学校，可能成本收不回来，学校就要停办了。
朋友说的有一定道理，学校关停潮早就已经来了，所有学校都不可避免要受到影响，只过近期有两类学校最先受到影响，你知道是哪两类学校吗？学校关停潮趋势不可避免，会出现教师下岗潮吗？
学校关停趋势不可逆转！
数据显示，仅去年一年时间，全国就有5600余所小学停办！
别以为学校关停潮刚刚开始，其实学校关停潮早就开始了，只不过是近几年加速了而已！
从公开数据可以查询到，从2001年到2020年的20年时间里，全国的小学校数从491273，减少到162601所。也就是说，20年间，全国一共消失328672所小学，平均一年消失16433.6所，如果折算到每一天，在这20年时间里，平均一天消失45所小学。
如果你是来自农村的70后或80后，你回到家乡看看自己儿时读过的学校还在吗？
是不是大多数已经人去楼空？甚至一些学校变成了养猪场？
之前学校被撤并，主要是人为原因，而近几年学校被撤并，是自然因素加人为原因的叠加效应。
中国出生人口从2017年开始下降，连锁反应就像竹子开花渐次发生，2021年幼儿园在园人数首次出现负增长，曾有媒体报道很多幼儿园一娃难求，因为没有生源而不得不关停，老师们也被迫转岗；2024年，第一波少子化浪潮的孩子7岁，小学关停潮初露端倪。
可以预见，2030年的初中、2033年的高中、2038年的高等教育也都将一一迎来拐点。
自2017年以来，我国出生人口已经七连降，生育意愿还在持续走低，学校关停潮的趋势几乎无法逆转。
乡村学校和民办中小学最先受到影响！
某乡镇今年秋季开学前关停了8所10名学生以下的学点，在剩余的学校中，仅有镇上的一所小学在校学生人数超过300人，其他6所小学在校学生数均不超过30人。虽然学生人数不多，为了开足开齐课程，老师配备人数却不少。
农村学校学生少，老师多；城市学校涌进不少农村学生，老师不够用，不得不聘用代课教师。
这两年，经济形势不乐观，一些地方为了节省教育经费，关停乡村生源较少学校就被提上了日程，学校被撤并，乡村教师不得不进城，或许这将成为趋势。
没有生源，乡村学校自然消亡；各地加速撤点并校，又加速了乡村学校的消亡！
生源减少，最先受到影响的是乡村学校！
学校关停潮不可逆转，民办学校也首当其冲受到影响，从此前的幼儿园关停潮中可以看到线索。民办幼儿园在园人数在2020年就开始下降，到2023年减幅达32.38%。相比之下，公办幼儿园在园人数2023年才开始下降。
一所公办小学，12名学生，8名编制教师！如果这是一所民办小学，你认为这所学校还会存在下去吗？
国家这些年已经在限制民办中小学的发展了，只能分到5%的招生名额就是最好的说明。
义务教育具有强制性和普惠性，但是前些年民办中小学野蛮生长，通过“掐尖招生”等方式破坏了教育生态，当民办中小学名声在外后，又以高学费“收割”家长，这不符合义务教育普惠性的特质。
其实大家认真想一下就明白，创办民办学校的人是为了做好事？还是把办学校当成了做生意？可能有人会说“一个愿找一个愿挨”，公办中小学教学成绩要是好，谁还会掏大价钱选择民办学校。这样说好像有道理，但是你想一下，国家为什么要限制民办中小学发展？还不是不愿意让有这样想法的人当“韭菜”！
生源减少加上政策限制，民办学校不受影响是不可能的！
学校停办，老师们将何去何从？
2024年年初，北京丰台区一份文件提出：将探索建立教师退出机制，如果教师聘期内年度考核不合格的，聘期结束后学校可不再续聘，或降级、调岗聘用。
此前贵阳贵安、浙江宁波、山东平阴等地方，也已出台中小学教师退出机制相关文件。不完全统计，全国明确宣布了教师退出机制的已经超过10个省市。
学校停办，老师真的会像当年工人下岗一样失去工作吗？
短期来说，对于乡村学校的编制内教师，或许不得不调到县城里的学校，而对于民办学校没有编制的教师，可能就不得不面临转行了。
至于以后，会不会出现教师下岗潮，真的很难说！但是可以肯定的是，教师招聘人数会越来越少，师范类专业也将不再热门。
可能有人会说，提高师生比，进行小班化教学，老师们就不会失业了！这样说也有道理，但前提是国家能投入更多的资金，就当下的形势，你认为会吗？
不管学校关停潮能不能逆转，也不管哪些学校先受到影响，作为老师，或许只有努力工作才是正道，一方面能不断提升自我，让自己永远处于不败之地，另一方面，培养出来的人才多了，国家各方面都好了，怎么可能会出现下岗潮呢？