郁林路小学、木兰河小学荣获“2023年全国青少年校园足球特色学校”，荷城小学荣获“全国国防教育示范学校”，大圩镇第一初级中学荣获“首批全国中小学科学教育实验校”……
这累累硕果，是广西贵港市港北区办好“家门口”的高品质教育的缩影。
港北区落实立德树人根本任务，持续拓展优质教育资源，不断深化教育综合改革，努力办好人民满意的教育，扎实推进教育优质均衡、高质量发展。
港北区荷城小学举行以“学习新思想 做好接班人”为主题的开学典礼活动。港北区融媒体中心供图
教育优质均衡发展
宽敞明亮的综合教学楼、设施齐全的功能室、整洁的塑胶操场，这是新建的港北区布山小学。“布山小学2024年秋季第一批学生大概有250名，主要是一、二年级。”9月2日，港北区布山小学正式开学，该校校长罗华芝说，为了解决各校、周边学校的学位、插班生等问题，该校将增设三到六年级，当天下午约有300名学生报名。
除了布山小学，港北区园博园小学、和平路小学和港北区第五幼儿园也于今年9月投入使用。港北区坚持教育规划优先、经费投入优先、资源配置优先，持续改善城区办学条件，深入推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。今年，该区投入5348万元改扩建45所公办中小学，项目建成后可扩增1040个学位，不断提升教育发展的软硬实力，促进教育优质均衡发展。
同时，港北区积极落实控辍保学、学生资助等工作，不让一个学生因家庭经济困难而失学，控辍保学从动态“清零”转向常态“清零”，今年上半年，该区各项资助发放工作已完成，发放金额1702.03万元，惠及学生25990人。全面实施农村义务教育学生营养改善计划，2023年10月起，港北区共投入4944.86万元，为114所农村学校近4万名学生提供营养助力。
该区还狠抓师德师风等队伍建设，夯实教育发展基石。港北区积极开展中小学幼儿园开学前教师全员培训，培训人数6553人次；开展2024年初中骨干教师培训班、中小学心理健康教师培训班和小学班主任教育能力素养提升培训，培训人数450人。
港北区建设小学教师信息技术应用能力动员培训。港北区教育局供图
教育信息化提质增效
课前，教师通过翻转课堂把探究三角形的稳定性的实验任务布置给学生，学生在网络学习空间完成实验任务，互相交流，教师在信息技术支持下完成学情分析。课中，教师使用视频导入、蒙层、在线画板、计时器、点评加分、学生平板等技术开展教学。课后，教师通过学乐云平台推送课件、微课到微辅导，方便学生课后巩固复习。
这是港北区建设小学关于《三角形的特性及三边关系》的授课方式。该学校《三角形的特性及三边关系》在2023年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化教学设计方案竞赛活动中荣获一等奖。建设小学加大信息化投入，定期升级维护，并通过组织专业培训，搭建学习平台，建立激励机制促进教师信息化能力的提升，推动信息技术与教育教学融合创新发展。
港北区围绕“实现装备配备标准化、管理信息化和使用常态化”总体目标，持续深化基础教育信息化融合创新工作，加快推进港北教育信息化，多措并举助力教育提质增效。港北区入选“自治区基础教育教学改革示范区”和“自治区基础教育信息化融合创新实验区和实验校建设名单”。金港小学、新世纪小学荣获第三批广西基础教育信息化融合创新实验校称号。
加强基础设施建设，夯实信息化教育之基。港北区严格按照国家和自治区建设标准配置实验室、功能室、教学仪器设备和图书；鼓励有条件的学校建设特色实验室、功能室等，不断提高教育信息化建设和应用水平。今年，该区投入1020万元为薄弱学校购置多媒体教学设备335套、课桌椅5960套。
深化融合创新，推动教育提质增效。港北区充分发挥教育信息化设施设备效益，深化信息技术与学科融合创新，有效助力教育教学。2014年以来，该区连续10年开展中小学教师信息技术应用实务操作能力培训，实现县(区)、乡(镇)、学校三级全员培训。
港北区木兰河小学举行建校4周年庆祝活动。港北区融媒体中心供图
党建品牌铸魂育人
“我们学校建立健全‘1+4’工作运行机制，着力打造‘木兰花开党旗红’党建品牌，确保创建有特色、高质量，努力办好人民满意的教育。”9月3日，港北区木兰河小学举行建校4周年庆祝活动，该校党支部书记、校长廖向华说。
木兰河小学搭建党建引领“思想阵地、课堂教学、校园文化、社会实践”工作载体，形成“立德树人+学习先锋之花、创新先锋之花、育人先锋之花、服务先锋之花”的党建品牌工作特色，推进学校党建工作和教育教学相融合。该学校获得“全国优秀少先队集体称号”，先后被评为“广西壮族自治区绿色学校”“贵港市清廉学校建设示范校”“港北区首批特色学校”“港北区书香校园示范学校”“港北区优秀少先队先进学校”“港北区义务教育课后服务特色学校”。
近年来，港北区深入开展基层党建“五基三化”系列行动，扎实推进中小学校党建规范化建设，组织本地“专家指导组”进行分片督导，召开品牌交流研讨会、展评观摩会等，深入各学校把脉问诊，促进中小学校党建业务和教育教学业务由“两张皮”向“一盘棋”转变。培育郁林路小学“阳光党建”、木兰河小学“木兰花开党旗红”、新华路小学“润心党建”、港北二中“红竹党建”、港北六中“尚贤党建”等20多个较成型的中小学校党建品牌创建工作典型，为全区打造“党建品牌”提供了港北教育的样本，不断助推港北教育教学高质量发展。
今年，港北区25个党组织获评为自治区星级中小学校基层党组织；“一十百千工程”成效突出，106所学校获评贵港市“五个先锋”党建标兵学校，130名党员被评为“千名先锋党员”，42名党员被评为“黄大年标兵”。
“党建引领要有载体、要结合实际，推进党建工作和业务工作深度融合才更扎实有效。”港北区委教育工委书记韦国尧介绍，港北区各中小学校注重结合现有的资源进行党建品牌培育，让学校党建不仅“强”起来，还要让党建品牌“亮”起来，不断增强党组织和党员的影响力、生命力和创造力，突出党建引领作用，全面落实立德树人根本任务。(王勇 蒙钊钧 陆寿贤)