有时候童年的伤，往往需要一辈子来自愈!
孩子心理问题的背后，往往存在着一个“生病的家庭”，心理学家认为，父母不当的教育方式是造成孩子心理问题的最大诱因。
一、经常在孩子面前诉苦
“我们这么辛苦都是为了你”
“要不是因为你，我早就…”这些话常被父母挂在嘴边。
父母时常把孩子当“垃圾桶”，然后无限扩大自己的情绪，却从不考虑孩子的感受。
但事实上，孩子听到这些话，心里并没有多感动。
反而会有深深的负罪感，会觉得“父母过得不好，都是自己造成的，如果不优秀就对不起父母”。
父母的付出感，会让孩子对自己陷入深深的怀疑，从而产生严重的心理问题。
二、总喜欢攀比、贬低孩子。
现实生活中的“经典语录”:
1、你怎么那么笨，真是生错你了;
2、你看看别人家的孩子，再看看你，你是有多笨;
3、别人都考上了211，怎么你才考上了二本?以后别指望父母帮你。
无数家长，都喜欢拿自己的孩子，跟别人家的孩子来攀比。他们一致认为，别人家的孩子好，而自己家的孩子不好。
带着这样的观念去培养孩子，只会让孩子自卑。
孩子需要有一股支撑自己的力量。
而这股力量，就是来自父母的认可。
父母只看到别人家孩子的优秀，但是忽略了别人家父母的付出，每一个优秀孩子的背后，站着的一定同样是优秀的父母。
三、责骂，而不会鼓励。
有一个说法，棍棒下出孝子。意思是，父母要严厉管教孩子，孩子才会听父母的话，孝顺父母。
这种做法，未必适合所有的家庭。小部分的父母，可以通过打骂的方式，教育出不错的孩子。而大部分的父母，只会通过打骂的方式，教育出自卑懦弱的孩子。
父母经常责骂，而缺乏鼓励，孩子内心会被扭曲，人格也会被“弱”化。
教育孩子，就必须“适度”，
会建立规则，会有鼓励。
才会塑造孩子坚强、勇敢、自信的人格。
四、高要求父母
家长对孩子的学习和成绩要求很高，要求孩子要考到班级前几名。如果跌出班级前列，就会严厉批评，甚至限制孩子的其他活动。
如果孩子刚好也是高要求的，当她发现努力后仍无法达到父母的要求，就容易出现自我否定和自我攻击。
“都是因为我不好，因为我不够努力。”
“我怎么这么笨，一直考不好，我辜负了老师，辜负父母的期望。”
五、过分控制，孩子失去主见
父母认为，这样做是对的。
孩子认为，这样做是错的。
孩子不听话，父母大发雷霆，直接骂一顿，使孩子认同父母的观点。
这就是典型的“权威”式父母。
孩子有什么主见、观点，就让孩子大胆说出来，给予他们一定的思想空间和自由。唯有如此，才能培养出真正具备完整人格的孩子。
控制，只会让孩子失去自我，更加没有了自信。
长大后遇到问题也会退缩，没有主见。
六、过度溺爱
家人包办一切，只要孩子想到的，都尽可能满足。
溺爱型父母一个致命的问题:容易养出“白眼狼”。
孩子会觉得，父母给予的所有都是应该的，理所当然。
如果有一天父母发现孩子成绩变差，开始给他们定规矩，要求他们努力学习时，孩子很容易反抗。
“你不是应该无条件爱我吗?怎么还要求我这么多?”
“我也想成绩好，但我压根儿没这个能力，你又不帮我。”
当他们发现成绩无法向父母索要时，容易陷入因能力不足而产生的自我怀疑中。