杨璐璐老师是智和教育的一名规划师督导，多年来她以坚定的信念和充满使命感的工作态度，为许多家长、孩子和家庭带来了希望和改变。今天，我们邀请到了杨璐璐老师分享她在家庭教育之路上的故事与感悟。
一、结缘家庭教育：使命的召唤
“大家好，我叫杨璐璐，是智和教育的一名规划督导，我从事家庭教育行业快 4 年了。” 杨璐璐老师温柔而坚定的声音，开启了这次专访的序幕。
曾经，杨璐璐是一名人民教师，站在三尺讲台，春风化雨，书写育人篇章。她不仅是一位语文老师，还兼任班主任一职。在几年的教育工作经历中，她深刻地认识到家庭教育对孩子的巨大影响。
“我在学校见过许多在学校自信满满的孩子，因为父母的情感忽视而变得郁郁寡欢，也见过许多孩子因为父母的控制，变得敏感对抗。我开过许多家长会，但我个人的能力是微弱的，并不能引起家长对孩子的身心关注，他们的关注度反而依然只停留在成绩上。” 杨璐璐老师回忆起那些令人痛心的场景，眼神中流露出深深的忧虑。
她讲述了一个让她触动极大的故事：“我见过一个孩子在课堂做一些意想不到的行为，那是他不想活下去的念头。当我问起他时，他说他不明白生他是为了什么，他只是很想在外地工作的父母能给他一些鼓励和陪伴。”
这样的故事，让杨璐璐老师意识到，仅仅依靠学校教育是远远不够的，家庭教育的缺失可能会给孩子带来不可挽回的伤害，从某种意义上讲，家庭教育对一个人的影响比学校教育大得多。
也就是在那样的情况下，杨璐璐老师开始寻找一个平台，能够唤醒父母的觉醒。
她说很感谢遇见了智和教育和许多志同道合的伙伴，一点点在照亮中国家庭教育的未来。
二、工作的挑战与克服：坚韧前行
作为一名规划督导，杨璐璐老师的工作非常忙碌。
她的主要工作是支持遇到不同问题的家长，为他们答疑解惑，并支持他们深入系统成长，打破过去固有的教育观念，用新的、科学的观念引领孩子走向更好的未来。
杨璐璐老师说，她的工作就像是一名医生，当“诊断”出这个家庭的问题，引导家长去成长改变的时候，一些固有的观念让他们犹豫不决，甚至是恐惧。首先如何将他们从这种状态中拉出来，并不是一件容易得事情，这对于杨老师老师是不小的挑战。
然而，她并没有被这些挑战吓倒，而是以坚韧的态度去面对。“我是一个坚韧，越挫越勇的人，面对这些阻碍，我不会把她们当成阻碍，我会一次次告诉自己，我一定要帮助她们。他们是因为孩子的困惑而来，那我的责任感就告诉我必须全力以赴去支持他们。”
杨璐璐老师通过一次次电话与家长沟通，即使在休息的时候也在支持他们。“或许淋过雨，所以想成为他们的光吧。” 她的这句话，让人感受到了她内心的温柔与坚定。
杨老师日常工作非常忙，主要是通过电话与学员沟通、指导。她认为电话指导在工作中发挥了重要的优势。
“电话指导可以让家长在自己熟悉的环境中，更加放松地交流。同时，我们也可以及时地给予他们反馈和建议，让他们能够更快地找到解决问题的方法。” 杨璐璐老师解释道。
三、印象深刻的学员案例：见证成长与改变
在杨璐璐老师的职业生涯中，有许多印象深刻的学员案例。但给她影响最深的学员是来自山西勉县的张妈妈。
杨老师还清晰的记得，支持张妈妈那天她在公司加班到10点多，下班的时候同事都已经走了。
她蹲在马路边，一边等出租车一边支持张妈妈。
出租车来之后她就一头钻进去，当时司机也不知道，把她带到了一个黑黑的巷子，她害怕极了，但是还在电话里认真地倾听张妈妈的诉说。
张妈妈来自农村，因为孩子问题，她全职在家，没有经济来源。
张妈妈的经历就像压在她内心的一块石头，这么多年面临孩子的问题，夫妻问题是怎么过来的呢？杨老师觉得他太不容易了。
“她说她感受到了我的真诚。第二天她说要为了自己和孩子勇敢一次，我都不知道她去哪里借来的钱来学习。那一刻我特别感触，没有什么可以阻碍一个人的梦想，和对美好生活的追求。勇敢的人先享受世界，的确，她做到了。”
一周后，张妈妈告诉杨璐璐老师，孩子与她沟通了，爱人也开始懂她，走近她了，家里有爱的流动。
两周之后，辍学孩子回校了，同时孩子和她道歉了，不该不尊重自己的妈妈。
张妈妈说她通过学习，变得自信了，也开始接纳自己的不完美，开始变得阳光，因为原生家庭创伤导致自己冰封的心，也开始打开了。
“我真的为她感到开心，同时也让我更加感觉到这份意义的价值。” 杨璐璐老师脸上洋溢着喜悦和自
四、工作对自己和家人的影响：成人达己
“与其说这对我来说是一份工作，不如说是一份事业。” 杨璐璐老师对家庭教育工作充满了热爱。
这份工作不仅改变了她自己，也影响了她的家人。
“我的原生家庭并不完整，可以说也有很多创伤部分，让我曾经在与家人，伴侣相处的过程里敏感，针尖对麦芒，需要特别多的认可才能去做一件事情，很多时候也是会是受害者思维，觉得很多问题都是别人的问题。但这份工作成就了自信，阳光，随性，洒脱，包容具备成长性思维的自己。家人朋友觉得我整个人的精神状态都与过往不一样，有了更多的慈悲。”
杨璐璐老师的改变，也让她的家人感受到了家庭教育的力量。
他们开始更加关注彼此的感受，更加注重家庭氛围的营造。
“成人达己，我在帮助别人的同时，也成就了自己和家人。” 杨璐璐老师感慨地说道。
五、未来的计划与目标：继续前行
对于未来，杨璐璐老师充满了期待。“我希望未来的自己再回头看今天的选择，依然像今天一样内心富足，圆满。我希望在未来能积累更多的案例，不断的学习钻研家庭教育知识深入其中，与我的同仁们帮助更多的家庭，孩子，同时在更广阔的天地成就更好的自己。”
她计划更深入地研究专业理论知识，积累更多的案例，帮助更多的家长和孩子。
“家庭教育是一个不断发展的领域，我们需要不断地学习和进步，才能更好地为家长和孩子服务。” 杨璐璐老师坚定地说道。
杨老师希望更多的人关注家庭教育。“家庭教育是孩子成长的基石，我们每个人都可以为家庭教育贡献自己的力量。让我们一起努力，为孩子们创造一个更加美好的未来。”
杨老师，用她的智慧和爱心，在家庭教育的道路上不断前行。她的故事，激励着我们每一个人，让我们更加重视家庭教育，为孩子的成长贡献自己的一份力量。
六、想对家长们说：路虽远，行则将至
当被问及想对家长们说些什么时，杨璐璐老师深情地说道：“我特别想对家长们说，其实路虽远，行则将至。我知道每一个家长找到我们的时候真的很不容易，也许你们此时身处黑暗或者迷茫，但是我想告诉你们，勇敢的人会先享受世界，同时一定会看到更好的自己。只要你勇敢地踏出去，让自己成长起来，那所有的美好一定会如约而至的。我们一定会在你身边，是你最好的伙伴，也是你前行路上的一道光，一定会照亮你未来，帮助你和你的孩子成就更完整、更完美的你。”
杨璐璐老师正以她的实际行动在家庭教育的道路上不断前行，她用行动让更多家长重视家庭教育，为孩子的成长与未来贡献自己的一份力量。
智和教育深耕家庭教育十余年，帮助父母提高教养认知，提高养育子女的能力，重点解决孩子的青春期叛逆、厌学辍学、拖拉磨蹭、沉迷网络、自卑抑郁、早恋等心理和行为问题、助力父母从有效沟通、情绪管理、解决冲突等方面改善亲子关系，促进孩子健康成长和家庭和谐！