从炎炎盛夏迈入微凉初秋,

又是一年中秋佳节,

以德语为桥,

以文化为舟,

一中德语学子共同驶向

更加广阔的未来。

9月13日,市一中国际教育处

举办了专属于德语学子们的

特别的传统文化主题活动。

融合中华传统文化精髓

与德语教学特色,

于欢声笑语间,

引领德语学子深刻感悟

中秋的家庭温情与思乡情怀,

强化文化自信与文化自觉。

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主持人高晓燕老师

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到场嘉宾和观众

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中华美德——互助与传承

中秋节代表着团圆,代表着传承与凝聚,在这个特殊的节日,国际教育处通过跨年级互助活动,助力德语学子共筑学习佳境。

发起人侯芳芳讲话

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为互助小组颁发证书

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学生讲话

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高一德语学子李旭航讲话

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高二德语学子罗午彻讲话

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高三德语学子刘鑫琪讲话

留德毕业生也现身活动现场,为学弟学妹们送来祝福,新老学生共话中秋温情,共将校训“兴国益民”深植心中。

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寄望每位德语学子皆能成为中华文化的讲述人,以德语为媒,向世界精彩讲述中国故事,展现中华文化独特魅力。

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中华美德——智慧与凝聚

将思念藏在灯谜里,将团圆聚在谜底中,由三个年级的德语学生组成的7个小组,发扬老带新的传统,集结小组全体成员的智慧竞猜灯谜。在活泼、有趣的活动中,同学们也感受到中华文化的博大精深。

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中华美德——弘扬与演绎

作为中国传统文化中重要的神话故事之一,《嫦娥奔月》的故事被广泛流传,不仅描绘了一份凄美的爱情,还承载着人们对美好生活的向往。德语学子以独特的创意将古老而动人的《嫦娥奔月》故事以德语话剧的形式重新诠释,这是一次跨文化交流的精彩尝试,更是对文化自信与中华文化弘扬的生动实践。

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嫦娥奔月

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全体演职人员

中华美德——歌颂与团圆

作为是中秋望月怀人的代表作,《水调歌头·明月几时有》表达了对亲人的无限怀念。在场师生齐唱德语版《水调歌头·明月几时有》,将中华诗词的优美与德语完美融合,愿每位一中德语学子,无论身处何地,抬头遥望中秋明月时,都可以感受到来自祖国、家乡和母校的祝福。

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水调歌头

明月几时有?

Wann gibt es den hellen Mond?

把酒问青天。

Mit Wein frag’ ich den Himmel.

不知天上宫阙,

Weiß nicht, wievieltes Jahr heute

今夕是何年。

oben auf dem Palast ist.

我欲乘风归去,

Ich will per Winde fliegen,

又恐琼楼玉宇,

fürcht’ doch, im Jade-Palast

高处不胜寒。

Es ist zu hoch und zu kalt für mich.

起舞弄清影,

Ich tanze mit dem klaren Schatten,

何似在人间。

als ob ich im Himmel wär’.

转朱阁,

Der Mond um den Pavillon,

低绮户,

hält sich am Fenster,

照无眠。

scheint auf die Schlaflosen

不应有恨,

Kein Hass sollte sein.

何事长向别时圆?

Warum ist der voll, wenn wir uns trennen?

人有悲欢离合,

Wir trennen uns und treffen wieder,

月有阴晴圆缺,

Der Mond nimmt zu und ab,

此事古难全。

Das war immer schwer zu vollenden

但愿人长久,

Mögen wir lange leben

千里共婵娟。

im Mondlicht zusammen sein.

五湖四海、江南塞北,任岁月流转、时序变迁,中秋的皎皎月光,是中华儿女血脉中的烙印。通过这次别具特色的德语教学活动,每位德语学子都在欢乐与互动中,深刻理解中华文化的博大精深,更加坚定了文化自信和传承中华文化的使命感。

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千里共婵娟

期待每一位一中德语学子在国际舞台大放光彩,携手成为中华文化的璀璨使者,用德语讲述中国故事,展现中华文化的独特魅力!

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