央广网太原9月15日消息（记者张洁 见习记者张晋鹏）“从对名家简单的模仿到诵读出自己的风格，我专程去到全国很多地方学习，后来才明白最好的诵读不是模仿，而是与作者心与心交流。”今年34岁的常剑波是一名少儿语言表演老师，他初中时与诵读结缘，随着年龄的增长，从诵读的爱好者变为诵读的推广者。中秋节到来前，他正为筹备“月光下的朗诵”——中秋诵读活动忙得不可开交，“我想让更多的人在中秋传统佳节中诵读中华诗词佳作，与古人来一场跨越千年的精神交流。”
“‘三十功名尘与土，八千里路云和月’，这句诗开启了我的诵读人生。上初中时诵读这首诗，发现文字好似活过来一样，年少的我在诵读中感受到中华文化的博大精深。”常剑波说。高中时他开始模仿和学习名家的诵读方式，让声音与诗句融为一体，诵读也成为他生活的一部分。
高中毕业，常剑波如愿考入大连一所艺术类院校，但照本宣科式的模仿，让常剑波走入了诵读的瓶颈期，“我一开始就是模仿，别人怎么读我就怎么读，但失去了自己的风格。那段时间我很困惑。”好在通过不断地学习摸索，他终于明白了要在诵读中感悟作者的心境，达到作者与诵者之间的心灵共鸣，从而碰撞出属于自己的朗诵风格。
常剑波在给小朋友们上课（央广网见习记者张晋鹏 摄）
“我觉得我的风格就是快乐诵读，让诵读变为一件快乐的事情。”常剑波不断将自己对诵读的感悟传递给更多人，“平时我会给幼儿园小朋友们上课，向他们教授语言表达技巧，带领他们一起诵读，孩子们非常喜欢这种表达自我的方式，也会在诵读中对中国历史产生浓厚的兴趣。”
此外，常剑波还想出了一个让推广全民诵读的“笨办法”。他曾提着大功率音响，在公园里诵读，每次都会吸引大批在此休闲、锻炼的人群围观、聆听。“开始是我诵读，慢慢地大家都加入进来和我一起诵读，后来大家的热情越来越高，都轮不到我上场了。”常剑波笑着说，这热闹的诵读场景，也让他“将诵读在全社会推广”的愿望慢慢变得具象而生动。
今年中秋将至，常剑波以“月光下的朗诵”为主题，筹备中秋诵读活动，活动设在太原市区一个露天商业综合体里，常剑波说：“今年中秋，我和我的团队搭建起诵读舞台，让更多人登台读出他们心中‘但愿人长久，千里共婵娟’的诗情画意。”
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