9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。
大会召开后，华南理工大学师生认真学习领会会议精神，积极贯彻落实。大家纷纷表示，要以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为指引，凝心聚力、开拓创新，奋力谱写教育强国建设崭新“华”章。
华南理工大学党委书记 章熙春
在第40个教师节到来之际，新时代全国教育大会再次召开，习近平总书记发表重要讲话，为我们的工作提供了根本遵循和行动指南，让我们对未来建成教育强国满怀信心和决心。学校将始终坚持中国特色社会主义办学方向，赓续百年办学红色血脉，落实立德树人根本任务，深化教育、科技、人才“三位一体”改革，驱动“双一流”建设和广州国际校区建设“双引擎”持续发力，全力汇聚全球创新资源，持续做强“三个有组织”，着力在为党育人、为国育才上实现领先，在服务国家战略、引领区域发展上实现领先，在高等教育路径创新、模式创新上实现领先，当好粤港澳大湾区高等教育发展的排头兵，加速挺进全球百强大学，为推进强国建设、民族复兴伟业输出源源不断的华工智慧和华工力量。
华南理工大学校长、党委副书记 唐洪武
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话充分体现了党中央对教育的高度重视，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。我们要坚定政治方向，立足“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化教育教学改革，传承红色基因，走深走实创新、创造、创业人才自主培养之路。我们要扛起社会责任，瞄准“国之大者”“国之所需”，充分发挥学科优势，做大做强新工科，深化科研体制改革，支撑高水平科技自立自强。我们要把牢历史使命，以“在地国际化”和“双向国际化”互促双强引领高水平教育对外开放，持续驱动“双一流”建设和广州国际校区建设“双引擎”，奋力书写“强国建设、华工有为”的新篇章！
中国工程院院士、机械与汽车工程学院教授 瞿金平
习近平总书记高度重视教育事业，提出要一体推进教育发展、科技创新、人才培养，要让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。作为一名大学教师，我将以身作则，积极参与到人才培养和教师队伍建设中，为青年师生提供指导和支持，共同推动学院乃至学校的教学科研工作迈上更高水平。此外，我还将带领团队积极投身于教育强国建设中，特别是在关键技术领域，开展原创性科研攻关，努力解决“卡脖子”难题，为实现教育强国的目标贡献力量。
全国模范教师、化学与化工学院教授 江焕峰
新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，给我们带来实实在在的利好。作为一名“老”教师，我将紧紧围绕立德树人根本任务，不断探索数字化、智能化教学方法与内容，培养具有家国情怀和全球视野的化学化工专业人才，推动化学化工行业降碳、减污、可持续发展，为筑牢中国式现代化绿色根基、实现中华民族永续发展作出华工贡献。
广东省科技进步一等奖获得者、计算机科学与工程学院教授 刘发贵
心中有期待，肩上有担当。在未来的工作中，我将持续保持对教育教学的热爱，以精品理念培养学生，通过精细的管理、精良的课程、精心的教育，全周期全过程全方位助力学生成长成才，自主培养更多拔尖创新人才。
广东省教学名师、外国语学院教授 韩金龙
习近平总书记在会上的重要讲话为我指明了前进方向。作为一线教师，我将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，关心关爱呵护学生成长，用心用情促进学生成才，运用人工智能辅助教学工具，打造更加个性化、互动强的外语学习环境，不断提升学生的国际视野和跨文化沟通能力，为强国建设提供坚实的人才支撑。
退休教师、教督委秘书长 朱文坚
习近平总书记对广大教师和教育工作者寄予关心关爱和殷切期望，作为一名已经在华工工作47年的退休教师，我深受鼓舞，倍感光荣。回顾自己的教学生涯，“传道授业解惑”的师道精神始终是我行动的指南，它激励我不断探索教育的真谛。如今，虽已退休，但我仍致力于做好“传帮带”，通过教学督导、经验分享，助力青年教师成长。同时，我也关心青年学生的全面发展，用我的经验和智慧为他们答疑解惑，引导他们树立正确的价值观。总书记的讲话激励我继续发光发热，为教育事业贡献绵薄之力。
广东省政协委员，民盟中央委员、省委会常委、华工委员会主委，吴贤铭智能工程学院执行院长俞祝良
作为一名长期坚守在科技创新和人才培养一线的奋斗者，我为全国教育大会的召开而倍受鼓舞。未来，我将紧紧把握国家及广东省重大战略，面向世界科技前沿及机器人产业的发展需求，以“三个有组织”为抓手，深耕机器人产业进行关键技术攻关和产品突破，探索拔尖创新人才培养新路径，打造集人才、技术、服务于一体的“超研院新模式”，推进产学研深度融合，将科研成果转化为现实生产力，构筑高质量发展“强磁场”，在服务中国式现代化建设的壮丽征程中留下超级机器人研究院浓墨重彩的一笔。
自动化科学与工程学院辅导员 韦怡
党的二十大报告指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，党的二十届三中全会部署教育科技人才体制机制一体改革，全国教育大会锚定“建成教育强国战略目标”并作出系统部署。华南理工大学既是教育的前沿阵地，更是推动教育、科技、人才融合发展的“急先锋”。我们所育之人是社会主义建设者和接班人，所育之才是堪当民族复兴大任的栋梁之才。作为辅导员，我深感责任在肩、使命光荣，我将自觉做到笃信笃行，主动融入和服务学校高质量发展，做细做实思想政治工作，真正服务学生成长成才，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出更大贡献。
工商管理学院博士生 李林
教育是国之大计、党之大计。建成教育强国的道路上，我将不断夯实自身专业根基，秉承开拓进取的创新精神，把所学的管理学、区域经济、创新研究的理论知识与科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等紧密结合，立足粤港澳大湾区，探索区域经济发展的驱动因素，为构建区域创新生态系统添砖加瓦。
环境与能源学院博士生 钟文烨
教育强国的道路上，华南理工一步一个脚印，在服务中国式现代化建设的壮丽征程上留下浓墨重彩的一笔。第40个教师节刚刚过去，我深深感谢一路上遇到的好老师，他们传道授业，激励着我在科技创新的道路上不断奋进、追求卓越。我也用这句话勉励自己，向各位优秀的师长看齐，努力在“双碳”事业和生态文明建设的科研探索中贡献自己的青春力量。
峻德书院、未来技术学院本科生 黄骏轩
学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深切感念师恩的同时，我更被国家坚持建设教育强国的坚定信念深深鼓舞。近年来，高校围绕国家战略需求，超常规布局急需学科专业，培养关键领域人才，以教育强国建设助推民族复兴伟业。中华振兴，吾辈担当。作为数据科学与大数据技术专业的一名学子，我将厚植爱国主义情怀，深耕专业，未来在大数据领域继续深造，为以数字化推动中国式现代化建设贡献力量。
新闻与传播学院本科生 玉米提江·阿力木
进入华南理工以来，广阔的学术平台、多样的实践机会、高素质的教师队伍都令我真切地感受到我国教育事业的高质量发展。从新疆到南粤华园，我的每一个求学阶段都离不开党和国家的关心爱护、学校的悉心培养、老师们的言传身教。感党恩、记师情，教育强国之路也是人才强国征程。作为一名少数民族青年学子，我将牢记老师们的谆谆教诲，坚定理想信念，铸牢中华民族共同体意识，开阔眼界、锤炼本领，立志成长为可堪大用的新文科专业人才。
华南理工大学 学生记者团
信息来源：党委办公室（学校办公室） 党委宣传部 党委统战部 学生工作部 党委教师工作部 人事处 离退休工作处 峻德书院
图：新华社
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二审：卢庆雷
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