文 | 吉米妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID：pkumum
自从看了今年的巴黎奥运会。
我就中了体育明星们的“毒”。
刷视频就是这样，你连着看几个，那之后就是各种相关视频接踵而来。
每个，我都忍不住停下来多看两眼。
我特别喜欢乒乓球运动员孙颖莎。
这姑娘真招人稀罕。
胖嘟嘟的娃娃脸再加上两颗小虎牙。
笑起来奶里奶气，可可爱爱滴。
这个00年的姑娘，和我外甥差不多大，我觉得我算是她的小姨粉儿。
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喜欢她的人超级多。
主要是这个小姑娘看起来温和，一旦走上赛场，那真是干净利落，而且稳、准、狠。
特别能撑大场面，面对压力波澜不惊。
24年澳门世界杯女单决赛，面对决胜局、面对人山人海、无数的闪光灯。
她就一个人静静地坐在那里，仿佛周围的世界都不存在，只有她自己。
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不得不说，这内心不是一般的强大。
就像董倩说的那样，感觉她那时候胸中有千军万马，像个大将军一样。“莎”气腾腾的。
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网友评价她，长着最奶气的脸，打着最霸气的球。
还有人说她是乒乓球界的“小魔王”。
嗯，形容都很贴切。
前一阵儿，我追奥运代表团访港、访澳。
莎莎作为代表之一，在香港都会大学上台发言了。
一开始我觉得可能就是中规中矩、你好我好谢谢你。
但是作为一个“莎粉”，我还认真听完了她的演讲全文。
听完以后，我不由得竖大拇指。真心佩服！
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哦嚯，这姑娘不仅球打得棒，小作文写得也相当有水平。
觉得值得当作一篇“范文”，给孩子们读一读。
莎莎的这篇“范文”
应该给每个孩子都看看
以前，我们看一些类似场合的演讲，大多都是先感谢这、感谢那。
感谢完一堆人之后，然后再说点官话、套话，就结束了。
但是，莎莎的这篇演讲文章，并没有流于这种形式。
而是从自己的经历讲起，通篇有感而发。
很燃很热血，全文听下来有被深深触动。
后来，我又在网上，找到了演讲的文字稿，仔细读了好几遍。
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我发现，莎莎的这篇演讲稿之所以能打动人，是因为她做到了下面这4点。
1、逻辑清晰，结构简单
都说文如其人，莎莎的文字也和她的人一样，干净利落。
全文没一句废话，上来就简单介绍了一下自己，然后直入主题。
说她今天想和大家分享3个词语：梦想、成长和幸福。
接下来，就分别说了她对这3个词的感受和想法。
全文的逻辑清晰明了，单刀直入。
一点不拖泥带水。
2、通篇真情实感，很有感染力
虽然莎莎选的这三个词，看起来很平常。
但是，她讲每个词的时候都从自己的经历和感受出发。
比如讲梦想的时候，她先是讲到了自己小时候在电视上看到张怡宁、王楠在北京奥运会上为国争光的样子，从此树立了为国而战的梦想。
然后又讲到自己从10岁到20岁这十年不断拼搏，逐渐实现自己梦想的过程。
当她真正拿到第一块奥运金牌，穿上背后印有自己名字的衣服。
才知道胸前的国旗永远大于背后的姓名。
接着又讲到这次巴黎奥运会，她承担了混双的任务。
之前，在东京他们丢掉了这枚金牌，所以这次全队上下都憋着一股劲儿。
她和王楚钦在这方面的确下了很大功夫。
升国旗、奏国歌的信念始终激励着他们。
最后，终于如愿拼下了这枚宝贵的金牌，完成了全队的夙愿。
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那一刻，感觉所有的付出与努力都是值得的。
看莎莎的这些讲述，不自觉被代入，彷佛也跟着他们经历了一遍这激荡人心的过程。
感受到了他们这一路走来的不易。
都说发自内心的文字才能抵达内心。
莎莎这些文字，正因为是有感而发，才最容易打动人。
也让“梦想”“成长”这些词不再空泛，而是真正地具象化了。
3、金句频出，让文章特别出彩
莎莎的整篇演讲稿，讲述事实的大部分文字都朴实无华。
但是好就好在，她总是在讲述完一段故事以后。
来一两句“金句”升华一下情感或者做一个精彩的总结。
而且这些金句都特别“切题”，和前后的内容衔接非常自然。
比如，她说到“幸福”这个词的时候。
她说“在我看来，幸福无关输赢，有梦可追就是一种幸福”；
然后接着说了自己在追梦过程中体会到的幸福感。
讲到成长，她说“在我们最痛苦的时候，可能也是成长最快的时候，杀不死我们的，终会让我们更加强大”；
最后做全篇总结的时候，她说，“梦想不会发光，发光的是追梦的你”。
这些金句，就像散落在文章里的珠子，把整个文章都点亮了。
4、有格局、有高度
之前，看董倩采访莎莎的时候，就觉得这小姑娘不一般。
小小年纪，说出的话特别有格局、有担当。
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这次的演讲稿，再次印证了这一点。
她始终把国家的荣誉、集体的荣誉放在“小我”的前面。
比如，说到梦想时，她说“一个人只有把个人的梦想和祖国的荣誉结合起来，才会真正感受到梦想带给你的那份坚韧而又厚重的力量”。
说到奥运会的时候，她提到各位教练、指导给到她的鼓励和支持，句句不提感谢，但是句句都是感谢。
最后，感谢挥拍的自己时，也不忘感恩祖国的强大。
而且，她这些话都是和自己的经历结合在一起的。
一点都不假大空。
反而提升了整篇演讲稿的格局。
所以，我觉得完全可以把这篇文章发给家里的孩子看看。
让TA们当作范文参考一下。
这样的文章，无论是放在中考还是高考。
都是高分作文。
孩子的作文能做到这3点
也可以拿高分
现在的新课标，对孩子写作能力的要求，也在不断提高。
一年级要求会看图写话，会用词造句；
二年级能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；
三年级能写不少于250字的习作；
四年级能写 350字左右的作文；
五年级写400字左右的作文；
六年级写不少于450字的作文。
一直到中高考，作文都在孩子的考试中占有很大的比重。
但是，有些孩子写了很多年，依然不得要领。
有个朋友说，他儿子已经高中了，写出的作文依然乱七八糟。
这也不奇怪，很多大学毕业的人也不一定能写出一篇好文章。
其实写文章这事儿，说难也难，说简单也简单。
比如，只要能做到上面提到的那几点，文章分数就不会太低。
而要做到这些，可能也需要在平时多注意培养孩子下面这几种能力。
第一、多锻炼孩子的逻辑架构能力
无论是写记叙文还是议论文。
只要能把文章的框架理清楚，无论是层层递进还是“总分总”“分分总”，亦或是别的什么结构。
总之，只要想清楚每一段要表达什么，这篇文章就有了“骨架”。
然后按照这个结构往里面填充恰当的内容就好了。
第二、注重素材的积累
前几天，和几个好友一起吃饭。
有人给我推荐一个APP，据说是现在特别火的AI写作神器。
我输入一个标题，试了一下。
果然很不错，文字特别流畅、逻辑清晰、结构完整。
穿插的数据、举例也都很靠谱。
但是唯独有一点，就是没啥感情，冷冰冰的。
这可能就是“人”写出的文章和“机器”写出的文章最大的区别吧。
所以，有真情实感的文章，有人情味的文章。
无论是应付中高考，还是应对来势汹汹的AI智能写作。
可能都是一把不错的利器。
如果孩子能在文章中写一些自己的所见所想。
哪怕是很小的小事，也很容易让人有代入感，引起别人的共鸣。
如果孩子不知道怎么落笔，可以教孩子学会写细节。
比如一个大道理可以用一件小事情，一个细节，一个小切口来展开。
举个例子，同样是写“我的妈妈”，有的孩子就只会写“我的妈妈很辛苦，我的妈妈很好看”
而那些会写细节的孩子可能会写：
“我有时候觉得妈妈特别好看，因为她的眼睛很大，水汪汪的，经常冲我笑，但有时候又发现妈妈的眼睛瞪起来像铜铃，眉毛还会拧着，那个时候我就知道妈妈生气啦！”
抓住一个人身上一个有特点的地方，进行细节描写，再 加上点心理活动。
就能迅速把读者代入到场景里，也更容易感同身受，整件事就非常生动了。
当然要做到这一步，可能就就要在平时多观察多思考，多积累一些素材。
写日记就是一个不错的积累素材的方式，手懒的孩子，也可以尝试用软件口述日记。
第三、学会运用金句
所谓的“金句”可以是别人说过的一些特别经典的句子。
也可以是自己自创的一些带有总结性或思考性的句子。
如果这些句子，能结合上下文，运用得恰到好处。
其实特别容易给文章加分，也容易让阅卷老师眼前一亮。
所以，适当让孩子积累一些好词好句，还是不过时的。
当然，把文章写好，也不仅仅是为了应付中高考。
能写一手好文章，对孩子以后的职业生涯来说，也是很好的助力。
因为，无论是写总结、写报告还是写PPT，其实都会运用到写作的能力。
从这点来说，写作能力值得孩子多投入一点时间来练习。