“为儿童成长赋能”项目获得第十一届广州市社会组织公益创投活动资助，《齐宝和志宝的赋能小故事》是一部探索儿童心理成长的科普动画片，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心原创制作，是继《齐宝和志宝的情绪小故事》、《齐宝和志宝的阅读小故事》、《齐宝和志宝的成长小故事》之后的第四个系列儿童科普动画片，旨在通过生动的故事情节和丰富的心理知识，帮助孩子们更好地认识自己，理解他人，以及应对成长过程中的各种心理挑战。
故事以齐宝（女孩）和志宝（男孩）卡通形象这两个性格迥异的小伙伴为主角，他们一同经历了从自我认知到生命教育的十个关键阶段。在每一集中，他们都会面临一个具体的心理困境，如自我认知的模糊、焦虑情绪的困扰、恐惧感的束缚等。
通过导师的引导，他们逐渐学会如何认识自己的优缺点，了解自己的独特之处；如何应对焦虑和压力，学会和它们和平共处；如何克服恐惧，勇敢地面对挑战；如何建立自信，相信自己的力量。
这部动画片不仅让孩子们了解各种心理现象，更教会他们如何应对这些心理挑战。通过提高专注力、加强人际交往、培养同理心等技能的学习，孩子们能够更好地适应学校生活，建立和谐的人际关系，形成健康的心理状态。
《齐宝和志宝的赋能小故事》第一集：自我认知
《齐宝和志宝的赋能小故事》围绕两个性格迥异的孩子——乐观开朗的齐宝和内向细腻的志宝展开。故事发生在他们共同参与齐志社工中心的一次活动中，通过一系列互动与体验，两人不仅发现了自己的独特优点，也学会了如何正视并接纳自己的不足。
在齐志社工的引导下，齐宝和志宝开始了一场自我探索的旅程。齐宝以其乐观助人的态度感染了志宝，让他意识到自己的笑容和真诚也是宝贵的财富。而志宝则以其细心和努力的品质启发了齐宝，让他认识到自己也有粗心大意的一面，需要向志宝学习。
通过跳绳比赛等互动环节，两人进一步加深了对彼此的了解，也发现了对方身上更多的闪光点。最终，在社工的引导下，他们勇敢地写下了自己的优点和不足，并表达了愿意改变和接纳自己的决心。
本集目标：提升自我认知，让孩子认识自己潜能，了解自己的优缺点以及独特之处。
1、自我认知与接纳：鼓励孩子们通过参与活动，深入探索自我，认识并接纳自己的优点和不足。认识到每个人都是独一无二的，拥有自己的价值和潜力。
2、积极心态的培养：通过齐宝和志宝的互动，展现积极乐观的心态对于个人成长的重要性。即使面对不足，也要保持自信，勇于改变。