首先声明,我平时最不看好媒体动辄“教科书式救人”的报道。但是,今天我要说,这个视频真的是一部完美的“溺水救援教科书”。当然,并非都是成功的教科书,还包括了教训教科书。
说它是多个“教科书”般的环节,因为它包括了如何预防溺水、溺水后不正确施救的危险性、溺水后如何自救、如何正确施救等内容。总结起来这段视频有4个教训、2个经验。
教训一:一定要教育孩子不能靠近水边玩水。
只要没有成人在场,一个不留神孩子就会滑入水中。有人说“淹死的都是会游泳的”,看了这一瞬间的情景,你还相信这句话吗?
很多人、特别是儿童,多数都是无意落入水中的。此时,会游泳才是不被淹死的硬道理。
从WHO公开发布的这幅图表就可以看出,溺水并不都是发生在江河湖海中,其实更大比例是发生在身边的沟渠、池塘甚至家庭的容器之中。
而这些地方,并不是游泳的理想选择地,也就是说,这些地方死亡的人,往往都是被动落水溺亡的。而学会游泳,才能避免这些被动溺水悲剧的发生。
当然,学游泳一定要到正规的教学场地、而且一定要在家长的全程陪同下学习。
继续看接下来发生的情景:
教训二:发现同伴落水,未成年人一定不要擅自行动救人。
溺水救援是一种非常专业的技能,别说是儿童,就是会游泳的成年人下水救人也是非常危险的行为,因救人而被落水者拉入水中最终一起溺亡的悲剧并不罕见。
所以,发现有人落水,未成年人一定不能擅自施救,正确的方法是大声呼救,迅速寻找成年人前来帮忙。
接下来的又是一个“教科书式的错误”:
教训三:千万不要手牵手下水救人。
手拉手救溺水者是死亡率最高的不当救援方式,易导致群亡事件。因为这种情况下,原本就很难站稳在岸边的人,很轻易地就会被水下的人拉下去,从而使人链上的数人接连落水。
正确的方法是救援者可先通过大声呼叫更多人帮忙,再用竹竿、绳索或衣物等工具抛给落水者将其拉上岸边。
一位大叔跑来救援了,但这样下水真的有巨大风险:
教训四:会游泳不等于有能力下水救人
事实上从后续视频可以看出,如果没有后来这位拿长竹竿的大哥,这位大爷不仅救不上来人,很可能连自己都难保。
视频最后可以看出,三个孩子都被竹竿拉上来之后,大爷还在岸边大口喘气动也动不了:
可以想见,如果不是手持竹竿的大哥及时赶来,后果可想而知。
如果不会游泳,又不幸落入水中,该如何正确自救呢?继续看视频截图:
经验一:不要惊慌,仰面躺在水面上,头尽量后仰。
视频中,三个孩子落水后,可以明显看出他们都不会游泳。但是,两个大一点的孩子一定在学校受过落水自救的教育。只见他们不断张开双臂,头向后仰,努力漂浮自救。
通常情况下,一个不会游泳的人,在水深超过胸部的时候,就会因为浮力的原因,感觉脚下“不踏实”而手忙脚乱发生溺水事故。所以,很多人都不相信漂浮自救,认为没人能够做得到,这都是空头理论。
事实上,不会游泳者落水后,淡定漂浮等到救援的例子太多了。下面一个视频综合了8个真实漂浮自救的案例:
人的总体密度接近1,跟水相差无几,所以,只要掌握正确的方法,不会游泳的人确实还是可以漂浮等待救援的。
当然,不是每一个人都能如此淡定做到。不过,凡是获救的,都做到了;凡是做不到的,都…
再上一个比较新的漂浮自救等待救援的例子:
具体做法是:先全身放松不要乱扑腾,面部朝上尽量拉平身体向后仰,四肢舒展摊平,踢掉鞋子(一般而言鞋子都比较重),做仰睡姿态。呼吸时用嘴巴多吸气,鼻孔出气,可以防止被水呛到。
经验二: 能岸上尽量不下水、能工具尽量不徒手
如前所述,如果不是这位大哥的长竹竿,水下的四个人性命堪忧。
所以,溺水救援,尽量按照采用 “四个优先”原则:
下图是 山东省栖霞市帮把手公益团队在给志愿者演示如何正确救人:
说到溺水救援的四个优先,想到了一个令人气愤的现象。
现在很多城市的河边、湖边都有政府、红十字会以及志愿者布放的救生圈、绳索、竹竿等,以备突发溺水事故的时候,能就近拿到这些救命工具。
这是 山东省栖霞市帮把手公益团队 在岸边设置的救命工具
竹竿上大字注明: 溺水救援专用、非急勿取
然而,令人遗憾的是,过不了多久,这些竹竿就被人“拿”走了:
他们不断布放,就有那么一些不顾别人生死的人不断“拿”走!
要知道这些东西虽然很简单,可它是能够在关键时刻救命的工具啊!随意盗拿,等于变相杀人!
所以,在此希望读者和我们共同呼吁一下:为了他人的生命,请收回你盗拿救命工具的魔爪!