齐鲁网·闪电新闻7月2日讯7月2日，枣庄市人民政府新闻办公室举行“枣庄市2024年‘榴乡团结花更红’品牌系列活动”新闻发布会。会上，中共薛城区委常委、统战部部长魏秀申介绍，今年以来，薛城区在“三全筑基”工作模式指导下，在8所覆盖全学段的学校试点基础上，全域推进青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程，持续创新“有形之举”，探索“有感之法”，力求“有效之果”。
坚持“全领域”统筹，拓展育人维度。区委主要领导专门召开会议，研究部署全域推进青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程任务举措，压紧压实各级责任。各学校结合不同学段学生特点，围绕目标、任务和重点工作，同区、镇（街）两级党政部门、群团组织共享资源、共用载体、共办活动，形成了党委集中领导下，部门、镇街、村居、学校等多方联动、全域创建、全员参与的工作格局。目前，全区各学校实现了“筑基”工程全覆盖。
坚持“全方位”嵌入，提升教学效果。聚焦教师队伍培养。以书记、校长为旗手，引领工作方向；以思想政治教师为主体，主抓实际操作；以其他学科教师为辅助，共同参与，形成了层次分明、结构清晰、功能定位准确的育人队伍。负责在教学日常中，深入挖掘各学科与铸牢中华民族共同体意识教育的结合点，研发专题课程，定期深入学校开展示范授课、教研等活动。今年，薛城区推荐26节课程参加全市精品课程评选。聚力打造教育品牌。各学校结合实际，打造文化载体、开发校本课程、开展特色活动，形成了以薛城区第二实验幼儿园、凤鸣中学、枣庄理工学校等为代表的“筑基”工程示范学校，以及“榴心童结”“榴歌飞扬”等具有鲜明辨识度的“筑基”工程品牌矩阵，相关经验做法被山东晚间新闻、山东民族宗教订阅号等媒体推广，全市学校铸牢中华民族共同体意识教育工作现场会在薛城区召开。
坚持“机制化”落实，确保常态长效。探索将铸牢中华民族共同体意识教育工作纳入学校绩效考核和领导班子述职评议内容，将课程开发、课堂讲授等教学情况作为教师评先树优、职称评聘的重要参考，有效增强教师的积极性。同时，将知识掌握、情感认同、行动自觉等情况纳入学生知识检验、自评他评以及学业评价中，进一步激发学生学习动力。
闪电新闻记者 刘聪聪 报道