江苏苏州“6·24”持刀伤人事件中，勇救日本母子的胡友平女士于26日因伤重离世。
在消息公布同时，苏州市已认定胡女士见义勇为行为，正按程序追授其苏州市“见义勇为模范”称号。日本驻华大使也专门发文，表示沉痛哀悼，并特意降半旗致敬胡友平。
然而，网上同时也出现了另外的一种声音。大致的意思是，救日本人而死，不配享有“见义勇为”的表彰。
甚至有人还人要给行凶者喝彩点赞。
他们的关注点主要集中在，胡友平救下的是日本人，她自己又担任着日本校车的“引导员”——为日本人服务，还给日本人挡刀子，那不就是“汉奸”么！
毕竟，原本一些网民就自带“逢美必反，逢日必恨”的情绪，而这次出事情的对象，则正好是那个异常神秘的，在中国领土上开设的日本人学校！
网民们的质疑，主要集中在——日本人为什么来中国建立学校？而且还把里面搞得跟日本本土学校一模一样，用的全是目前日本国内的教材和教学资料，只招日本人，不让中国人随便进——猛地一看，确实相当的触目惊心，让人不禁脊背发凉，进而断定——其中必有大阴谋、日本人在中国的地盘建学校，安得什么心，把小日本赶出中国去！
上面的这些东西，或许最早都来自于2022年9月。当时，网上出现了一个日本在中国有单独的学校，采用封闭式教学，还不让中国人进的视频。虽然曾经刷到了一定的流量，但并未产生什么特别大的轰动。
到了2023年初，该视频又进行了一次“升级改版”，添加了一些非常离谱的描述。比如，在中国的日本人学校的运动会上，日本小学生们呼喊——“上海是我们的，浙江也是我们的”。
结果，一时间爆火。
但不久后，各平台都进行了辟谣，证实视频内容系杜撰，该视频也被全网下架。
只是，到这份儿上，效果已经完做出来了，虽然原视频早已下架，但蹭着这个话题，各种“日本人学校揭秘”，“日本人学校阴谋”相关话题的视频依旧层出不穷。
大概是在今年2024年6月中旬，这个谣言又回炉热炒了一阵子。历史数据显示，6月14日那天该话题有爆炸性的增长...
好了，咱们还是赶紧讲一下，建在中国的日本人学校，究竟是不是爆火视频里描述的那个样子？
首先，你要清楚的是，目前在中国的日本人学校，都是受咱们中国政府监管，合规合法开办的。
1995年4月，我国国家教委（教育部前身）发布了《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》，规定，在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人，可以依照本办法申请开办外籍人员子女学校。
而且，我国不仅设有面向日本人的外籍人员子女学校，也存在很多其他国家的专门学校。根据2017年发布的《教育部公布经批准设立的外籍人员子女学校名单》，中国境内已有116所经批准设立的外籍人员子女学校。
同时，相关各省的教育厅，也根据自身情况，都制定了相应的监督管理条例，包括教材审查、学籍管理制度、年度报告或年度检查制度、人员管理、教师和学生名册备案等方式等等。如果学校违反规定，可以由省教育厅责令整改或者停办。
所以，包括日本人学校在内的这些外国人学校，他们究竟要干什么，咱们政府部门心里都有数。
那么，它们为啥非要开在中国呢？
原因真的很简单。
咱们中国，可是全球化的前沿国家，招商引资大国。所以，随着来华投资的步伐，那些外籍管理者和技术人员，他们往往会拖家带口的来中国生活。
这时候，你说让他们家里的娃上什么学校？
尤其是日本人，读书考试那也是相当“卷”的（但最近这些年随着人口出生率不断下跌，似乎也不如以前那么“卷”了）。升学也主要搞的是应试教育。
比如，在日本，关于高考曾经有一个“四当五落”(よんとうごらく)的说法。简单来讲，所谓的“四当五落”就是：假设考生每天睡四小时（四），就能考上自己心仪的大学（当），每天睡五小时的话（五），就会名落孙山（落）。到底是“当”与“落”，取决于学习的努力程度。
那你说，这些来中国工作的日本家庭，他们的孩子以后回了日本怎么办？
毕竟，他们也不是要在中国待一辈子，大多数情形下，人家最终是要回日本的，孩子也是要考日本大学的。
这种情形下，为了和日本本土教育尽量做到“无缝衔接”，以帮助他们能够回国后顺利参加考试和面试。于是，在咱们的相关法律框架内，只招日本人，只用日本教材的日本人学校就由此建立起来了。
日本人学校，所有的教育体系升学制度都是跟着日本国内走的，只是校舍在海外而已。
就看本次出事情的苏州高新区，正是长三角一个著名的日资“高地”，有超过750家日资企业云集于此。
而且，我们也能看到，中国的日本人学校，也主要分布在日资企业集中的东部地区和政治中心北京。
外交机构、跨国公司和外资企业集中的城市，外国工作人员自然也多，需要求学的孩子数量大，那就得开设自己的学校，以保持教育内容和师资力量和本国相同。
这也确实没毛病。况且，那些日本学校里的学生将来多是要回日本考大学的，不挤占任何中国人的教育资源，还能创造税收。
此外，正如前面说得那样，除了日本人学习，还有很多其他国家的学校都是这么搞的。在全球化时代，各国设立外国人学校，这本身就属于国际惯例。
换个角度看，在日本，还有五所中文学校呢，主要面向在日华侨，分布于华人聚集的东京、横滨、大阪、神户。其中三所是台湾人建的，学繁体字；两所为大陆人建的学简体字学校。
至于为啥不招中国学生，这是咱们的法律明文规定，大家自己看吧。
那个不让中国人靠近，则更像是一个“语言陷阱”——换个角度，咱们国内的哪个中小学，会让陌生人随便进入校园溜达？
另外，如果日本方面是真要从娃娃抓起，培养土肥原贤二那种“深藏不露”的间谍，难道不是更应该让这些日本孩子上中国学校，或者让在华日本学校招中国学生么？
毕竟，一个间谍，只有真正融入目标国的社会，广泛接触目标国各个阶层的人士，才能获取有价值的情报吧？
你把在华的日本小孩都圈起来搞得跟日本国内的教育环境一样，甚至连中国话都讲不捋顺。要他们长大后去执行哪门子任务？那不都成一次性的“耗材”了？
很明显，所谓的“日本人学校惊天内幕”，其实更像是一些营销号在刻意带节奏，混淆是非博流量的招数。
他们的惯用手法就是——断章取义，偷换概念、把无凭无据的臆想当作推论出的事实，先对别人进行有罪推定。你如果表现出任何质疑，那就是在替“敌人”说话！
而日本这个题材，显然是最容易被带起节奏，引发共鸣的。随便说些真真假假的东西，就能引起公愤，往罪大恶极里面说就是了...
最终，民众找到了情绪的共鸣，博主获得了打赏。两方相互促进，导致大量模仿者涌向这一题材。
结果我们看到，网络上经常有些主播，主打以爱国的名义“揭露”各种“日本人的大阴谋”。
其中最可笑，应该就是那个——中国高铁被“渗透”了。你看，窗口上面标了“日本国旗”！
事实上，这个红点可跟日本没有半毛钱关系，它是高铁紧急逃生车窗的击破点！
不过，正如前面说得那样，在中国，外国人学校有100多所，为什么偏偏日本人学校如此被“针对”呢？
除了无论看历史还是现实，对咱们似乎对日本人自带一种与生俱来的反感外，或许也跟学校的名字有些关系。
举个例子，在咱们的伟大首都，有北京英国学校、北京德国使馆学校、北京法国国际学校、北京日本人学校、北京韩国国际学校、北京新加坡国际学校、北京巴基斯坦大使馆学院、还有一个隐藏得很深的——北京顺义国际学校，International School of Beijing，其实它就是——北京美国人学校，虽然叫“国际学校”，建在北京，却从来不招中国学生。
类似的，再看这个广州美国人外籍子女学校...
不得不感叹，真正的海外“知华派”，可能就在美国。
那么，是不是建议日本人学校，也跟美国学学，可以考虑改作叫做“日本人外籍人员子女学校”呢。