6个一级网格、56个二级网格、341个三级网格、3500个四级网格，14个功能型党支部，3903名网格员共同组成了“横向到边，纵向到底”的网格体系，也串起了安徽信息工程学院学生党建网格化建设的创新实践。

近年来，安徽信息工程学院党委将党建引领与学生社区工作深度融合，以功能型党支部设立实现党的组织延伸，以四级网格员配备实现党的队伍融入，通过“定区域、定人员、定任务”的网格化管理，推行“一线工作法”，做到学生管理“全覆盖”、学生服务“零距离”、学生诉求“快响应”。

党的组织在网格

“实行网格化建设有利于加强同学们自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的能力，发挥学生党员和学生骨干这一级网格员的积极性，是有效进行网格化管理的关键。”电气与电子工程学院党总支书记陈振表示。为此学校在学生社区建立以学院党总支——功能型党支部——楼层党小组——党员寝室长为基本框架的组织体系，有效延伸党组织管理服务触角，将14000余名学生全部纳入网格管理。在各级网格内全面推行党员“亮身份、作表率”，挂牌“党员宿舍”，教育引导学生党员铭记党员身份，履行党员义务，带头承诺践诺，强化宗旨意识，提高党性修养，充分发挥学生党员在大学生思想引领、学风建设、安全稳定等方面的示范引领作用。

针对即将到来的期末考试周，在功能型党支部的组织下，各级网格员深入学生社区网格和课堂考场，全面了解学生出勤、听课、学习、备考等情况，帮助学生解决实际问题，鼓励学生努力学习、认真备考、诚信考试；在网格内组建学生党员和学生骨干为主体，专业教师为指导的朋辈帮扶团，帮助学生解决专业学习、职业规划、升学考研等方面的困难；在宿舍宣贯考风考纪制度，增强学生遵规守纪的意识和自觉；学生党员主动带领班级同学在教室前排就坐，维护教学秩序，签订诚信考试承诺书，佩戴党徽参加考试，模范遵守考风考纪，做到言必行，践必果。

信息收集在网格

端午节前，电气学院19栋楼N211宿舍网格员徐浪杰统计好本宿舍同学的假期去向，三级网格员单奕驰对信息进行汇总筛查，对可能存在安全隐患的动向进行确认，并将信息上报二级网格员卢丽娟，进一步形成监控机制，从源头上预防安全事故的发生。假期返校后，四级、三级网格员对未及时返校的学生进行联系，如实上报，并将无法联系到的学生信息及时反馈给二级网格员，通知家长核实，防止学生失联发生安全事故。

摸排学生信息、了解社情民意、关注学生动态……这些琐碎的小事，却是各级网格员眼里的“大事”。学校党委建立网格定期走访等相关制度，以“网格员工作任务清单”进一步明确网格员工作职责及标准，依托“网格化建设工作例会”，在确保网格内信息底数清、情况明、信息准的基础上，畅通学生表达诉求、参与网格事务的渠道，形成了有效的信息收集反馈工作机制，更好地为学生服务。同时通过网格化建设公示上墙的方式，把学生社区党组织和网格员身份亮出来，有效提高社区内学生对网格化工作的知晓率。

事务办理在网格

学校在网格内推行“一线工作法”，遴选6名行政部门党员干部及8名二级学院党员干部下沉网格，担任功能型党支部书记，以学生需求为导向、以学生满意为目标，强化网格员和职能部门的作业联动。

王红梅是学校后勤管理处副处长，同时也是机械工程学院功能型第二党支部书记。“当前正是学生毕业季，通过网格化建设调研走访，能够第一时间了解到学生在文化环境、物业服务、餐饮保障、水电供应、宿舍安全等方面的服务保障需求”。在她的协调下，餐饮部门积极开展了毕业季美食套餐打卡活动，精心准备了“前程似锦”“展翅高飞”“未来可期”等特色套餐，用母校的味道温情送别毕业生；举行2024届毕业生离校工作物业、商超、快递服务保障专题会议，要求各单位积极响应毕业生服务诉求，鼓励立足岗位，充分发挥创造性与主动性，持续做好物业服务、食品安全等工作，用热情、细致、周到的服务给全体毕业生留下美好回忆。

特色活动在网格

学校积极探索以网格为活动单元，通过支部共建、主题党日、志愿服务、实践锻炼等方式，开展思政教育、学风引领、文体艺术等活动。

今年4月，计算机与软件工程学院在学生社区组织开展“书香网格”读书分享活动，为学生呈现了一篇篇恢宏的红色史诗，活动覆盖到学院所有学生社区，是学院建设“书香网格”的有益探索，让师生党员和群众在阅读中汲取精神力量，在交流中感受全面深刻的思想政治教育；电气与电子工程学院“筑梦青春”“砥砺青春”功能型党支部联合安徽西航通用航空有限公司开展了一场融合“行走式讲解、互动式研学、沉浸式课堂”为一体的“科技创新，强国有我”主题党课，创新党建拓展实践教育人才培养的新机制，拓展校企“产学协同育人”新途径，以学生党建网格化建设工作将思想政治教育工作贯穿于学院育人的全员、全方位、全过程，打通育人“最后一公里”。

安徽信息工程学院党委副书记宋小秋表示，“网格化”管理效率高、精细化高、全面性高，已经在各个领域的管理工作中得到广泛运用,学生党建网格化建设借鉴社会管理中的网格化治理机制，使党组织的工作覆盖到学生社区，是组织育人作用有效发挥的新领域。通过整合资源、搭建平台、条块联动、网格覆盖，强化担当作为，让学生党员在带头示范引领、有效协助管理、应对突发事件等方面会发挥更加积极有效的作用，提高了管理服务效能，是学校以高质量党建引领高质量发展，全面推进“一融双高”建设的有力实践。(阚海峰)