1906年，13岁的毛主席逃学游玩被先生抓个正着。毛主席只作了一首诗，便让先生佩服不已，当即断定：“这个伢子日后必是栋梁之材！”
毛主席刚开始求学的时候，进的是传授旧式教育的私塾。
那时候的私塾教育极度僵化，学生整天就是摇头晃脑地死记硬背，毛主席对这样的教育方式非常反感，于是在完成自己的学习任务之后，毛主席经常逃出课堂，到外面游玩。
那时候毛主席脑海中就有朦胧的想法，他觉得整天闷在课堂里死记硬背是学不好的，久而久之还会让人的脑子变得跟木头一样，在学习之余，学生也要多亲近大自然，这样不仅可以保持耳聪目明，也可以保持心胸开阔。
这样的思想贯穿了毛主席的一生，1917年毛主席在《体育之研究》这篇雄文中把这种思想概括成了十个字：野蛮其体魄，文明其精神。
有一天，毛主席又一次提前完成了自己的学习任务，在先生离开课堂后偷偷溜出私塾，前往县城。
问题是，去往县城的路并不近，毛主席又是第一次一个人去县城，结果不出意外地迷路了，在外面绕了三天才回到家。
发现毛主席不见了之后，毛主席的父母吓坏了，这三天时间里面食不甘味，寝不安席，唯一的事情就是去每一个能想到的地方找毛主席，直到毛主席自己安然无恙地回来。
毛主席虽然回来了，但原来的私塾先生再也不敢收毛主席当自己的学生了，毛主席的父母无奈，只能把毛主席送到了毛宇居开办的私塾里。
毛宇居是毛主席的堂兄，对自己这个堂弟“调皮捣蛋”的名声，毛宇居早有耳闻，更是知道毛主席是个“逃课小能手”，于是一直对他严防死守。
奈何私塾里面教授的东西实在枯燥，而且远远跟不上毛主席吸收知识的进度。
在八岁的时候，毛主席就已经通过自学学完了四书五经，之后毛主席又开始遍览史籍，一边读还一边对照，一边做笔记。通过自学的方式学完史书之后，毛主席又开始广泛阅读传奇小说等文学作品，而这个时候，毛主席的学习进度更是不知道把同龄人甩到哪里去了。
因为这样的原因，毛主席就更加渴望接触外界的世界和新鲜事物，基本是先生前脚离开教室，后脚他就溜出去了。
有一天，毛宇居有时需要离开教室，于是给学生们布置完课业就走了，走之前他还不放心，专门警告毛主席不要乱跑。
结果不出意外，他前脚刚走，后脚毛主席就跑到后面山坡上游玩了好长时间，等毛主席兴尽而归的时候，毛宇居已经黑着脸站在教室里等他很长时间了。
毛主席脸不红心不跳，坦然自若走到毛宇居面前。
此时毛宇居心里有点犯难，自己这个堂弟学生虽然调皮捣蛋，但是天分高的吓人，一般的体罚对他没用，普通的课业又难不倒他。
正在毛宇居心中暗暗发愁的时候，看到院子里的天井，于是计上心头，要毛主席当场作诗，赞一赞这天井。
让毛宇居没想到的是，毛主席脱口而出一首五言诗《井赞》，不仅韵脚平整，而且言之有物，借着天井指出毛宇居教育工作里的弊端。
毛宇居听完之后眼前一亮，心中暗自感慨：“蛟龙得云雨，终非池中物”，知道自己的这个堂弟学生以后必定成为了不得的人物。
