歌承声转，班班唱享荣韵
文以咏流，曲曲颂扬国风
这个盛夏，荣怀初中
第五届“班班有歌声”热力来袭
在“声生不息”的歌声里
我们把经典唱给你听
♪ 从“乐之歌”唱到“班之声”♫
雅乐声声润心扉，妙音袅袅绕画梁。在荣初，音乐已经成为我们学习生活中不可或缺的一部分。无论是歌声悠扬的音乐课堂，还是活力四射的音乐社团，亦或是余音袅袅的“每日一歌”……我们努力将音乐种子播撒在每个孩子心底，期待青春燃夏，热力盛放的时刻。而每年的“班班有歌声”活动，无疑是他们展示自我最好的舞台！
乐，承文化之风华，扬少年之正气。作为“班班有歌声”活动发起者的蔡陆定校长表示：“我们希望借助‘班班有歌声’这一平台以乐育德，以声传志，凝班级之魂，用音乐讲好青春故事，用歌声传递荣怀力量。”
一个班，一首歌，唱出了邂逅荣初的一路感动。不知不觉，“班班有歌声”已经走过了四载春秋，指尖的音符从陌生跳到熟悉，我们也从青涩逐渐走向成熟。每一首歌都是一段独一无二的回忆。薪火不熄，弦歌不辍，在歌声的嬗递中，我们听到了传承。
♪ 当“国学经典”邂逅“青春旋律”♫
经典熠耀，弦歌铮鸣，五千年文脉，却有三千年诗韵。在时光的长河中，经典诗文如璀璨星辰，闪耀着永恒的光芒。这一次“班班有歌声”将目光聚焦到经典诗词之上，借“青春旋律”唱响“国学经典”，在婉转悠扬的歌声里，寻得一方诗意栖居。
文以载道，歌以咏志。本次七年级“班班有歌声”活动以“唱享荣初，经典咏传”为主题，通过诗文改编，歌乐相配的形式，让古老的诗篇与现代的旋律激情碰撞。活动在挖掘诗词背后深厚的文化内涵的同时，传承诗唱文化，在歌声与诗意中，创造性地表达属于荣初少年的青春力量。
在荣初，我们一直鼓励“国学和艺术”的多元表达，特别是在音乐创编领域，本次“班班有歌声”，我们鼓励七年级的孩子们在传唱经典的同时，融入更为丰富的艺术形式。于是我们看到了器乐与歌舞的完美搭配，听到了歌咏与诵读的多彩演绎，更见证了书画和表演巧妙结合……轻歌慢咏间，让经典永流传。
♪从“歌声传唱”迈向“卓越未来”♫
“声”如夏花，“音”你绽放。6月11日，“唱享荣初，经典咏传”班班有歌声汇报演出在荣怀大剧院正式拉开帷幕，16个班级逐一登场，他们以歌为媒，传唱经典之声；以韵传情，壮阔星海征途。在这里，有诗意的呢喃，更有悠扬的青春，每一首经典，都是一颗文化孕育的种子，在人生的舞台上默默沉潜，不断扎根，终有一日会绽放出绚烂如星辰大海般的光彩。
此次演出采取诗词吟唱艺术形式，将“经典的歌声”唱给你听。于是在这个诗意飞扬，声动寰宇的舞台上，我们欣赏到了灵动俏皮的《上春山》，古韵古香的《小雅·鹿鸣》，气势恢宏的《满江红》，翰墨雅隽的《兰亭序》……带我们穿越古今，以梦为马。
班之歌，风华正茂，青春正好；诗之乐，中正平和，声生不息。青春洋溢的面孔与古韵悠扬的歌声交织在今夜，我们仿佛看到了一场文脉传承的接力。最终707班《少年中国说》携手708班《剑魂》、709班《诗经·小雅·鹿鸣》共同摘得今年“唱享荣初，经典咏传”班班有歌声一等奖的桂冠。
雏凤清音，诗韵悠扬
经与典，歌与乐
在这一场盛大的舞台交汇
我们和诗以歌，赓续新篇
在旋律中邂逅飞花点翠的锦瑟年华
在歌声中奔赴声生不息的美好未来
供稿 | 荣怀初中
编辑 | 杨乐 余旺峰
审核| 姜淑伟