用中华优秀传统文化滋养人、用社会主义核心价值观引领人、用中华现代文明塑造人。延边州积极打造纵横交织、主题鲜明、充满中华民族共同体气息的校园文化，推动铸牢中华民族共同体意识教育潜移默化入脑入心。
命名示范校 铸牢中华民族共同体意识
日前，延边州铸牢中华民族共同体意识示范学校命名揭牌仪式在延吉市北山小学举行，经综合评定，决定命名延吉市北山小学等112所学校为“铸牢中华民族共同体意识示范学校”。
今后，全州各级各类学校将持续推动铸牢中华民族共同体意识走深走实。进一步整合教学资源，进一步优化县域内学校布局，加强校际间师生交流和资源共享，推动各族学生学习同步、语言同学、困难同渡、和谐同创；进一步深化课堂教学，构建涵盖课程融入、专题教育、主题实践、教育资源的一体化教育体系，打造一批“金课”、优质课、精品课；进一步丰富实践活动，积极开展丰富多彩的红色研学、科技研学、中华文化研学、民族团结研学、生态研学等实践活动，让各族青少年在“行走的课堂”中铸牢中华民族共同体意识。
挂牌运行研学中心 凝聚精神之魂
日前，延边州首批9个铸牢中华民族共同体意识研学中心同时挂牌运行。
今年以来，延边州委统战部按照《延边州铸牢中华民族共同体意识“十大行动”工作方案》要求，加快推进30个延边州铸牢中华民族共同体意识研学中心建设工作。首批挂牌运行的9个延边州铸牢中华民族共同体意识研学中心包含延吉市太兴村、北山街道丹英社区，珲春市防川龙虎阁、杨泡满族乡民族文化园，图们市石岘镇水南村，龙井市开山屯镇教育实践基地，和龙市英烈展陈，汪清县中国朝鲜族农乐舞展示馆等。
各中心立足自身特色和功能定位，深入挖掘中华文化、党史国史、民族团结等研学资源，精心设计开发场景式、互动式、体验式、沉浸式的特色研学课程，让前来参加研学的各族青少年在参观阅览、聆听故事、身临其境中，凝聚起铸牢中华民族共同体意识的精神之魂，引导各族青少年争做铸牢中华民族共同体意识的实践者、参与者和推动者。
立足红色土壤 创建民族团结进步平台
安图县王德泰红军小学以抗联精神为引领，以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”为办学理念，坚持“多维自主、育己达人”。通过丰富多样的主题活动，进一步铸牢中华民族共同体意识，增强师生的民族自豪感和责任感，让民族团结之花在学校常开长盛。
走进学校，达人楼前硕大的红石榴雕塑映入眼帘，它寓意各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。学校打造的“籽籽同心 共筑家园”主题墙，左右分别与红蕴流长木栈廊道和推广国家通用语言文字展示墙相连接。
学校以“石榴花开 籽籽同心”为主题探索民族工作特色创建，打造“石榴籽家园”民族团结进步平台，传承“民族情、团结爱”的石榴籽精神。
立足红色土壤，学校深入挖掘红色元素作为校园发展的核心。“红星闪闪放光彩”德育品牌则是学校德育工作的亮点之一。该品牌下，学校组织了一系列以红色文化为核心的德育活动，包括红色歌曲合唱比赛、红色经典朗诵、红军长征知识竞赛等。这些活动不仅增强了学生的历史使命感和民族自信心，也让他们在实践中学习和传承红色精神。
大厅文化、走廊文化、室外红色教育长廊，精心设计红韵长廊、红色剪纸走廊、红色图书角……红色元素已渗透到学校每一个角落，让全体师生每时每刻都能感受到红色文化的魅力的同时，不断推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园、进课堂、进头脑，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
学校校长佟晶表示，长期以来，学校始终把铸牢中华民族共同体意识贯穿少年儿童成长全过程，扎实推进校园文化建设，牢牢抓住“五育”教育，精心打造了“红星闪闪放光彩”德育品牌和“石榴籽”美好校园品牌，努力培养德智体美劳全面发展的红小少年。今后，学校将持续深化铸牢中华民族共同体意识教育，让民族团结之花在校园绽放。
红色文化为引领 英雄故事进校园
以红色文化为引领，厚植革命传统与爱国主义教育，塑造学生坚定的理想信念，弘扬英烈精神，确保红色血脉代代相传。日前，长春市退役军人红色宣讲团团长杨海波走进吉林省敦化市雷锋小学，开展“铸牢中华民族共同体意识 英雄故事进校园”活动。
杨海波团长以《红色记忆——民族英雄杨靖宇》为主题，从革命经历、英雄牺牲、历史意义等三个方面讲述了东北抗联英雄杨靖宇的英雄事迹，让学生们了解了杨靖宇将军率领东北抗联将士同日寇在白山松水间展开殊死战斗的壮烈故事。在长达14年的艰难岁月中，东北抗日联军与穷凶极恶的日本侵略者展开艰苦卓绝的斗争，他们克服了常人难以想象的艰难困苦，挑战了人类的生存极限，用生命谱写了一曲恢弘的爱国主义壮歌，在生与死、血与火的磨砺中熔铸成伟大的、英勇不屈的东北抗联精神。
此次活动，极大地激发了师生们的爱国热情，鼓励学生以英雄为榜样，学习他们勇敢无畏、无私奉献的精神；珍惜今天的幸福生活，继承并发扬先辈的宝贵精神遗产。让红色基因深植心中，确保革命文化的火种代代相传。更多的学生将追随英雄的脚步，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的热爱，勤奋学习，成为红色基因的忠实传承者和积极实践者。
参观红色小镇 浸润学生心田
铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。为切实将铸牢中华民族共同体意识的思想情感贯穿于学校教育全过程，引导少年儿童树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让学生们体会“感党恩·听党话·跟党走”的真正意义，”将铸牢中华民族共同体意识的种子深深根植于心，日前，延吉市进学小学组织少先队员代表来到了延吉市朝阳川镇太兴红色小镇。
学生代表们参观了东满特委展陈馆、红色主题广场、中共东满特委旧址复建地等。活动中，大家用耳倾听、用眼观察、用笔记录，直观地了解中共东满特委领导延边各族人民开展革命斗争的历史故事，亲身感受延边儿女在中国共产党的领导下团结一致、奋不顾身保家卫国的伟大精神，让铸牢中华民族共同体意识不断浸润学生们的心田。
读万卷书，行万里路。在亲身体验中感受中华民族的风采、增进民族情感、厚植爱国情怀，学校负责人表示，今后学校更将以本次教育实践活动为基础，抓好抓实青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程，持续开展民族团结进步教育活动，推动学校民族团结进步创建工作再上新台阶。
教育实践活动 铸魂赋能
近日，圈河出入境边防检查站联合珲春市第五中学开展“传承红色基因 铸牢中华民族共同体意识”主题教育实践活动。
活动中，50余名师生在移民管理警察的引导下，先后观摩了新建圈河口岸指挥中心“数字边检”区域功能演示，了解了“取证航母”的功能定位，实地参观了主题文化教育基地民族区、边检区和爱国区，认真听取了“119”号界碑、界江以及界桥的相关介绍，并在“铸牢中华民族共同体意识”长廊接受了“民族团结一家亲”主题教育。
随后，移民管理警察与师生们开展了“讲戍边故事 展民族歌舞”文艺活动。民警代表深情讲述了长白山“无人区”的执勤故事，并通过自制微视频《心有格桑归故里》让师生们了解了国家移民管理局杰出女民警、“驻藏11年的格桑花”许丹的感人事迹，学生们纷纷表示，要向“戍边英雄”们致敬，珍惜眼前来之不易的学习机会。学生们身着民族传统服装，共同演唱歌曲《红太阳照边疆》和《延边人民热爱毛主席》，并表演舞蹈《青春绽放》，展现了青年一代的蓬勃朝气和对祖国边疆的热爱与祝福。
歌声飞扬 同心共唱中国梦
为加强学校铸牢中华民族共同体意识教育，和龙市光明小学校积极组织、精心筹备，于日前开展了“中华民族一家亲 同心共唱中国梦”合唱比赛活动。
伴随着主持人高昂清亮的声音，合唱比赛正式拉开了序幕。比赛现场，参赛队伍统一着装，斗志昂扬，动作整齐划一，精神饱满。少先队员们用优美的歌声，弘扬着爱国主义情怀，践行着中华民族一家亲的神圣使命。各民族学生齐唱一首歌，学生们用真挚的情感表达着对祖国的祝福。
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月;熟悉的旋律，演绎时代的乐章。孩子们通过优美的歌声，表达着对祖国的热爱，各民族学生交流交融、共学共享，用实际行动践行“中华民族一家亲”；孩子们通过铿锵有力的歌声，表达着对伟大祖国的热爱，用满腔热忱为铸牢中华民族共同体意识不断贡献力量。
本次合唱比赛展现了学生们昂扬向上的精神面貌、彰显了新时代少先队员的青春风采，对促进和龙市光明小学校广大学子德智体美劳全面发展起到了积极作用。和龙市光明小学校全体师生将以更加坚定的态度、更加饱满的热情铸牢中华民族共同体意识，把爱国心、报国志转化为强国行，努力共同成长为担当民族复兴大任的时代新人。
彩笔绘成同心圆
为增强学生的民族意识和爱国情怀，推动铸牢中华民族共同体意识的普及和强化，展现学生的艺术才华和创意思维，近日，龙井市安民小学校组织学生举行铸牢中华民族共同体意识“彩笔绘成同心圆”现场绘画比赛。
本次比赛，要求作品紧扣“铸牢中华民族共同体意识”这一主题，体现中华民族大家庭的团结、和谐与多样性，在规定时间内自由创作绘画出自己心目中的“同心圆”。比赛现场，同学们兴趣高涨，纷纷拿起手中的画笔在规定的时间内画出了自己心目中的同心圆，作品内容丰富多彩，包括中华优秀传统文化、民族精神、历史文化等方面,用绘画的方式充分表达了对铸牢中华民族共同体意识的理解和认识。
此次比赛，不仅提高了学生的美术实践能力，激发了学生的艺术创造力和想象力，而且更重要的是加深了学生对民族文化和铸牢中华民族共同体意识的认识，增强了学生的爱国情怀和民族自豪感。今后，该校将继续举办类似的活动，以进一步为学生搭建更多展示自我的平台，五育并举，融合育人，促进学生全面发展、健康成长。
生生不息的红色血脉，耳濡目染的文化浸润，烙刻着中华民族共同的文化基因，激发了延边州各族学生追求中华民族团结统一的内生动力。
一审：佟焱
二审：李雪梅
三审：孙明晖