中国为什么一定要禁枪？

每一个踏足中国国土的外国友人都不禁感慨：中国是一片和平的净土。诚然，阴暗与暴力不可能绝对消失，但中国一定是相对而言世界上最和平的国家。

在中国境内，女孩超过八点也可以在大街上安心行走，偌大国土犯罪率却始终保持在极低水平……而所有和平的曙光背后，都有着复杂而精密的运筹，中国作为世界上实施最强禁枪令的国家，其背后隐情和苦辛自是不必多言。中国，为什么一定要禁枪？

“禁枪那些不得不说之事”——制贩枪弹案件发展速度增快

为什么要禁枪，对于这个问题，自是有一百个不得不说的理由，首当其冲的就是持枪杀人、持枪抢劫案件大幅度增加，危害社会安定。

据统计报道，制贩枪弹案件在所有案件中占比不足1%，但其发展速度飞快，短短十年间，增速就达35.56%，非法制造、买卖和运输枪支弹药已经发展成为地下黑产业链，如同一尾毒蛇，在地底吐着信子。

初始，枪弹的制造者只是一些精通机械的老工匠，多为个人独家制造，慢慢地，更多祖传枪弹制造者加入了这个队伍。

为了扩大制贩枪弹规模，这一地下行业甚至非法开始了招募应聘，更多的制枪专业户出现，在海南、广东、广西、福建等南方省份甚至出现了“制贩枪支专业村”。

在这一团伙壮大的过程中，除却本地土产枪支，更多的团队从境外走私枪支，这些枪支种类丰富，军用枪、长枪多，枪支品质更好，多经过越南、老挝、缅甸、柬埔寨和港澳台地区，内外勾结之下，已经形成了公司化、体制化趋势。

部分利用中国禁枪令非法牟利的团伙，抓住好逸恶劳、残暴成性的狂徒的畸形欲望，甚至对曾经的罪犯、惯犯传播所谓的“手中有枪，心里不慌”的荒诞观念。

罪犯们一时间急切需要枪支以自保和作案，这便为制贩枪弹团伙创造了巨大的“买方市场”，从而为更多犯罪的发生创造了条件，随着恶性影响的辐射范围扩大，诸多出于自卫和玩耍等非犯罪目的的人也意图获得枪支，一个恶性循环链就此出现。

与此同时，偷盗枪支弹药案件和私藏枪支弹药案件频发，对此，中国出于和平保障，需要强化枪支、弹药的管理工作，严厉打击非法贩卖、制造枪支弹药的犯罪活动，加强反枪支和弹药犯罪的国际合作，全方位杜绝境外污染源。

“禁枪那些不得不说之事”——枪杆子里看美国

为什么要禁枪？为什么中国要如此大力彻底地反对私人非法持有枪支弹药，这个问题，不妨看看世界上另一个高度重视枪支问题的国家——美国。

此处的“高度重视”绝非指美国也严格实施禁枪令，相反，美国的重视不过是对枪支引发的高发刑事案件关注，美国新闻界更是有“无枪击不成新闻，有枪击也不成新闻”的说法。

美国所谓的枪支管制法律以“枪支文化”为名，在逻辑上禁不起推敲，是一个透着自私的利己主义的悖论。

因管控枪支而导致的命案频频发生，控枪令形同虚设，美国富人阶层能够通过特殊渠道获得枪支，那其他未持有枪支弹药的公民呢？世界上其他国家的公民呢？

仅三亿多人口的美国就有两亿人持枪，美国的持枪自由权导致几乎每一季度都有无辜公民因不当使用枪支和意外抢劫事件丧失生命，难道美国两百多年的持枪史全凭虚无的人权和信仰支撑吗？

面对国内部分公民和国际社会的质询，全美步枪协会曾提出过所谓的“一人一支枪，就是安全社会”的歪理。为何人手一枪，反而是安全社会的标志？

细细探究，便会发现全美步枪协会提出的是关于枪支的诡辩论：如果人们能够手握武器护住最后一道防线，那么持枪是为了抵抗暴力。

此等观点本就是出于特殊组织的利益诉求编造的邪论。首先，在美国范围内给人们灌输持枪是为了自保的观念，给人们洗脑，从而在心理上接受枪支；其次，教人们使用枪支，在美国校园里，也出现过持枪杀人案件，而这位在校大学生枪手使用枪支的熟练程度甚至不亚于职业枪手；最后，将易怒、暴躁、敏感、时刻充斥着的受辱感植入人们心中，用暴力文化洗脑青少年。

听来头头是道？甚至还想问问中国为什么不允许合法持枪？自然是因为在看似完满无缺的理论框架下，硝烟和火药味早已经布满了伤痕累累的尸体。

事实上，美国政府颁布持枪令的三条原因，根本不成其为原因，而是一种公民手持杀伤性武器的最美好境界，然而，若想达到这一乌托邦境界，需要两条前提。

第一，公民必须拥有如何使用枪支的觉悟，枪支是用来在危急情况下自保的，而非是亲手递到尔等手中的凶器；第二，公民必须明确使用枪支的目的，枪支的确是用来防御而非进攻的，但防御的同时也有注意使用枪支的时机和尺度。

中国现阶段能够达到提高全民持枪觉悟对标从警人员吗？很显然，就连自2008年起正式对个人是否拥有持枪权做出明确阐述的美国，历经13年都没能做到这一点。

尤其是在新冠疫情期间，枪击案件频发，禁枪令却形同儿戏，枪支同暴力划等号，枪械火药烙入美国人的DNA内部，显然是对于所谓“个人能够驾驭枪支的觉悟程度和文明程度”的狠狠嘲讽。

对比美国，中国不能实施持枪令，反而要严令禁枪的原因十分鲜明。

第一，人口基数差距过大。中国现今有14亿人口，倘若要做到如同美国那般三分之二的人民都持有枪支，首要的难关就是枪支使用和教育普及的难度，在多项课程教学设计中增添一门枪支使用教程吗？

第二，当然，后续还要完善正确使用枪支的思想教育课、因不当使用枪支导致的心理疏导……这样繁琐的流程，只为了发展民兵？鼓励生育和增强国防建设似乎来得更为正途。