“让每粒种子都找到适合自己生长的土壤……”近日，教育部公布全国义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果，全国共56家，南京市建邺区成功晋级。而在今年年初，教育部办公厅发布《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》,全国共148家，南京市建邺区被认定为国家级学前教育普及普惠县(市、区)。基础教育两大“国字号”综合荣誉落地，系南京市唯一区县，标志着南京建邺教育高质量发展再上新台阶。
张女士的孩子是南师附中新城中学2015级的学生，现就读于清华大学。从新城小学到新城初中，孩子九年义务教育都选择在家门口公办学校，“当时我们的班主任是吕娜老师，她为班级命名‘骆驼’班，希望同学们养成不怕吃苦，能够负重前行的良好品质。新城的优秀老师还有很多，如上课风趣幽默，教学胸有成竹的语文王林老师；指点江山解世事代数，激昂文字论人生几何的数学宋伟军老师；教孩子们把握现在时，追求最高级的英语张萍花老师……一晃孩子已经毕业好几年了，但正是因为在新城，孩子遇到了亲切敬业的老师们，遇到了团结向上的班集体，所以他一直很感恩母校，只要有机会，回家的时候都会去看看学校，看看以前的老师们。”张女士说。
“受教育的人的确跟种子一样，全都是有生命的，能自己发育自己成长的，给他们充分合适的条件，他们就能成为有用之才……”南师附中新城初中校长李中阳说，南师附中新城初中是2005年南师附中与建邺区合作创办的一所公办初中，学生划片就近入学，多年来，学校秉承南师附中优良传统，重视课程建设，践行关爱、责任、创造的教育理念，以丰富的课程为营养，滋养生命，助力成长，努力为学生提供适合每个人生长的土壤。从建设不断完善的丰富的课程体系，打造德艺双馨的“四有”好教师团队，到面向每一个学生，促进个性化成长，南师附中新城初中通过激发孩子“向上生长”的内驱力，营造“适合生长”的环境。“为学有余力的孩子成立‘珠峰班’，开设竞赛课程；为基础薄弱的孩子推出‘强基计划’，成立‘小龙班’；为冲刺西交大少年班考试的孩子设置专门的课程进行特别辅导，组织模拟面试等；为有特别才能的孩子开辟特别通道。我们利用社团课，让孩子们都能找到最适合自己的成长的环境，更好的发掘他们‘向上生长’的内驱力”李中阳说。
利用名校扩大优质教育资源的覆盖面，办家门口的好学校。南京市建邺区教育局局长吴坤明说，建邺在全市率先开启名校合作模式，先后与南师附中、南外、金陵中学、中华中学等头部学校共建七大教育集团，组成人事共商、师资共培、教程共研、平台共享的紧密联合体。与此同时，迭代智慧教育“新样态”，先行打造智慧教育创新实践样板区，深度推进教育生态智改数转、科技赋能，全区义务教育学校100%创成省市智慧校园，100%开展人工智能教育，鼓励校企联动开发课堂元宇宙、教研大模型，被评为教育部“人工智能助推教师队伍建设”试点区。国家总督学顾问胡金波教授评价说，建邺区基础教育是南京基础教育、江苏基础教育高质量发展的鲜活样本，创新性发展的真实写照，可持续发展的生动缩影。
如何实现从人人“有学上”到人人“上好学”的跨越？建邺区率先创新实施学区制管理，以各义务教育集团总校为牵引，组建11个大学区和10个研训联盟，统筹调配师资、促进校级融通，实现头雁引领、雁阵齐飞、资源共享的优质均衡发展新格局。如曾是一片“教育洼地”的江心洲，通过导入金陵中学优质资源，孵化金陵中学江岛教育集团，迅速补强短板，今年中小学招生报名人数超过500人，是三年前的五倍之多。金陵中学附属小学书记、校长孙双金说：“我们实现集团化资源共享，比如共享管理资源，共享培训资源，共享办学资源等。同时，我们一抓教师队伍建设，二抓课堂教育，四位校长亲自上课，带着老师一起进行教学研讨。”
近年来，南京建邺教育以推进义务教育优质均衡发展、学期教育普及普惠发展为导向,践行“一流新城必须有一流教育，一流教育铸就一流新城”理念，通过高端定位、规划引领、人才优先、创新驱动，努力办好每一所学校、成就每一名学生、惠及每一个家庭，以公平、优质、适合的教育筑基宜居幸福新城，全面建设高位均衡、内涵丰富、特色鲜明、质量一流的现代化教育名区。在全省首家完成教育地图编制，全区按照70万人口、159个基础教育设施明确空间布点，近10年新开办中小学、幼儿园38家，新校建设规模达60万平方米，总投入超80亿元。
在全省教育现代化建设水平监测中，建邺区连续六年蝉联全省前列、全市第一；在全省义务教育学校标准化建设监测中基本达标占比100%，位列全市第一；学生学业水平测试和体质健康监测成绩在全省名列前茅。
确保全区每万常住人口配置1所幼儿园，规划建设85所幼儿园。自2012年以来，建邺区新建幼儿园按省优质园标准规划建设并交付，小区新配建园全部开办为公办园。生均公用经费拨款覆盖所有公办园和普惠性民办园，2020年起提升至1000元/生/年，高于省定标准。“2023年春学期开学的前两天，我来到了现在工作的幼儿园——南京市建邺区莲花南苑幼儿园。这所幼儿园位于建邺区沙洲街道隶属保障房片区，入园的孩子几乎都是外来务工人员子女。2019年8月在区教育局的大力支持下，实现了民转公，这对于周边的家长来说，无疑是一件聚民意、惠民生的大好事。”南京市建邺区莲花南苑幼儿园园长陈珊珊说。
区域义务教育优质均衡发展，要在均衡的基础上共享优质教育资源，均衡是前提，优质是核心。建邺区以“学区制管理+集团化办学”探索资源整合新路径。通过全域实施学区制管理，推动校际“抱团发展”，实现“共享教育资源、中小有机衔接、学区联盟教研、学校社区联动”；通过集团化让名校成为优质均衡办学的“孵化器”，促进区域内优质名校从“聚变”到“裂变”。2021年出台《建邺区关于深入推进义务教育集团化办学的实施办法》，高质量打造中华、致远、南师附中新城、南师附中邺城、南外河西、金中河西、金中江岛七大教育集团，实现区域内义务教育阶段学校集团化办学100%全覆盖。
与此同时，建邺区着力打造“一校一品”党建文化品牌，新成立“中小学思政课一体化建设联盟”，探索“德法+”等多种课堂教学新模式，建邺初中“湖畔心语”、黄山路小学“小蜗牛牵手圆梦坊”、金中实小“朵朵葵花心向党”三个项目获省级品牌，陶行知学校等8所学校获评省市思政育人特色学校，入围省级品格提升工程5项、市级品格提升工程15项。新设立1000万元“阳光护航 健康成长”青少年身心健康发展慈善基金，启动实施一批助学助教公益项目，包含学生体质健康干预促进、青少年心理健康关爱服务、亲子研学假日走南京等，借力社会资源和专业力量，拓展课后服务，丰富“双减”内容，让“专业的人做专业的事”。在全省率先挂牌15家“双减”社会实践基地，区域内各类教培机构风险隐患得到妥善化解，创新“众筹消课”被誉为“建邺模式”。
“让国字号奖牌更闪亮，以高质量发展向未来。”南京市建邺区教育局党组书记、局长吴坤明说，南京建邺将坚定不移下好教育优先发展先手棋，聚力扬优势、加力补短板，动态做好教育资源供给，聚势赋能，守正创新，办好每一所学校，成就每一名学生，惠及每一个家庭，努力让教师幸福、学生快乐、家长满意、社会认可，写好学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展大文章，推动建邺教育高质量发展在教育强国建设中走在前、做示范。
（江苏新闻广播 记者/沈杨 通讯员/谢伟 肖云莉 侯翰林）