近日，贵州应用技术职业学院2024年高校教师资格证认定教学能力测试（面试）在教学楼A区举行。此次测试专家组由贵州应用技术职业学院院长左丽、执行院长郑晓明、副院长黄琴、各系部专家教授、学科带头人、骨干组成。
在正式考试前，由人事处副处长韦布娜主持召开2024年教师资格认定教学能力测试专家组会议。会议要求，各测试组要严格按照程序规范，坚持考核与指导相结合的原则，在评判标准上做到公平公正，扎实深入开展测试工作。
专家组会议现场（学校供图，央广网发）
执行院长郑晓明发言，他强调，教师资格证是教师从事教育行业的许可证，是教师职业生涯的准入证，开展教育教学基本素质和能力测试工作，对于全面了解青年教师教学能力现状，有针对性选拔培养优秀教学骨干，提升教师队伍整体素质，具有重要意义。
执行院长郑晓明发言（学校供图，央广网发）
教学能力测试作为教师资格证认定的重要环节，旨在评估教师的课堂教学能力、教学方法与策略的运用、师生互动与沟通以及教学评价与反思等多个方面。测试分为理论考核和现场教学演示两部分，要求教师在限定时间内充分展示其教学实力和专业素养。
测试现场，102名教师先后进行了现场课程讲授与答辩，全面阐述了对所授课程的教学技法、课堂设计、教学手法的运用，展现出青年教师的教学能力水平。评委们则根据评价标准，对教师们的教学能力进行了客观公正的评判，专家委员会对教师们的授课亮点、存在问题进行了点评交流，并提出相应改进意见。
院长左丽作点评（学校供图，央广网发）
测试现场（学校供图，央广网发）
副院长黄琴针对教案提出改进意见（学校供图，央广网发）
此次测试不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了贵州应用技术职业学院教育教学质量的提升。通过此次测试，教师们纷纷表示，将以此为契机，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。（华夏 王尚知）
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