如何管理教室里的情绪？如何打造全景式班级文化？如何家校共育应对突发事件？如何培养学生的成功心态……

带着这些困惑和育人“痛点”，近日，天长市50名基本功大赛获奖班主任再次开启“求学”之旅，“问道”长三角，“充电”赋能，并以“头雁”效应引领全市班主任蝶变，实现“美美与共”。

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天长市第二届中小学班主任队伍强基工程大赛优胜选手培训班。丁兆安摄

聚焦班级管理的德育、心育、技育以及家校共育等当下热点话题，天长市第二届中小学班主任队伍强基工程大赛优胜选手培训班在无锡举办，为期5天。期间，4位专业学者、教授和一线中小学班主任走上讲台，基于各自的育人实践和前瞻视角，以“心里话”和“家常话”来传道授业、指点迷津，或分享育人新故事，或讲述育人“新配方”，或启迪育人新智慧，既有思维高度，又有实践深度，更有现实温度，让很多学员共鸣共情，感慨万千。

专家“授人以渔”之后，围绕班级管理的技巧和特色，学员们还走进两所名校实地参访，通过观、听、感、学，沉浸式分享、收获名校的育人经验和管理智慧。总结交流会上，学员们还分组互动，畅所欲言，在思想碰撞中感受到了初心唤醒、情怀点亮和专业成长。

外出培训是天长市中小学班主任“硬实力”提升的“套餐”之一。为深耕班主任队伍“内功”，该市教体局常态化实施班主任“强基工程”、班主任基本功大赛、优秀班主任评选表彰和班主任能力提升培训。

对标沪苏浙，融入长三角。此次培训旨在进一步锤炼一支“有名”“有实”“有能”“有为”的班级管理者团队。该市教体局负责人表示，将以训为媒，以训促能，深度唤醒班主任成长初心，并成立名班主任工作室，进一步铺设班主任拔节成长的“星光大道”，推动天长教育高质量发展。(丁兆安)