古人说过：“人非圣贤，孰能无过”，意思是每个人都会犯错误。然而，犯错固然难免，但并非没有解决之道。如果能够聚集众人共同商议，共同出谋划策，那么犯错的概率就会大大降低。这一原理在国家运作中尤为显著。
在过去，苏联曾经实行了一项引进留学生的政策，其中包括了一大批来自非洲的留学生。这些留学生被提供了优厚的生活条件和高额的助学金，旨在培养他们成为未来能够为祖国建设贡献力量的人才。然而，这项政策却出乎意料地失败了。
这些留学生来到苏联后，并没有专心致志地学习，而是沉溺于逸闻趣事，常常与人发生争执，甚至对苏联女孩们造成困扰。
上个世纪六七十年代，美苏两个超级大国在全球范围内展开了一场意识形态的较量，支撑着冷战的格局。苏联以共产主义为旗帜，试图通过向世界输出革命经验来影响国际格局，而美国则以民主自由为理念，试图通过推广民主价值观来扩大自己的影响力。
虽然苏联后来在美国支持的颜色革命中土崩瓦解，但其曾经的输出革命的影响力仍然给世界带来了震惊和无奈。美国之所以对苏联如此担忧，并不仅仅是因为苏联拥有核武器，因为美国自己也拥有，甚至更多。实际上，美国最担心的是苏联通过输出革命经验这种直接而高效的方式，不断在全世界范围内扩大其影响力。
在这种意识形态的引导下，苏联向中国输出革命经验，使得中国在短短十年内成功建立了社会主义国家，成为社会主义大家庭的重要成员。
此外，苏联还向古巴、越南等国输出革命，特别是古巴位于美国的“后花园”，这对美国来说是无法接受的。这也导致了后来的古巴导弹危机，使得美国备受困扰。
事实上，非洲一直是美苏争夺的焦点，这不仅因为非洲地域广阔，历来是兵家必争之地，更因为非洲有着得天独厚的优势。
非洲，一个曾被帝国主义国家殖民统治的大陆，自独立后一直面临着巨大的发展挑战。在这个充满多样文化和悠久历史的地方，曾有许多黑人移民到欧洲国家，如美国、英国等，寻求更好的生活。
然而，非洲大多数国家的经济仍然落后，发展困境仍然存在。面对外部援助，这些国家往往感到迫切，希望通过外援来解决发展中的种种问题。然而，外部援助往往并没有带来真正的发展，反而加深了这些国家对外援的依赖。
以美国为例，尽管它在援助非洲方面发挥了一定作用，但其援助往往带有一定的政治目的。非洲国家在接受援助的同时，往往也需要遵循美国的意愿，这在一定程度上影响了这些国家的独立性和自主权。
因此，对于非洲国家来说，发展自身经济，减少对外援的依赖，才是实现真正独立和发展的关键。只有摆脱外部依赖，依靠自身力量，才能实现长久的发展。
为了争夺非洲这块肥肉，苏联开始向非洲输出革命，最重要的举措之一就是从非洲招募黑人学生来苏联留学。为了留住这些有志青年，苏联付出了巨大代价，每月给予他们高额生活补贴，同时也放任他们在莫斯科过着放荡的生活。
在当时的苏联，一个普通工人一个月的工资远远比不上黑人学生每月领取的生活补贴。对于苏联人来说，这样的生活条件几乎可以算得上是奢侈。这种情况下，越来越多的非洲留学生选择前往莫斯科求学，因为他们知道在那里可以享受到比自己国家更好的生活条件。
莫斯科成为了一个吸引非洲留学生的城市，他们来自不同的国家，带着对知识的渴望和对未来的憧憬。他们在这里相互交流，学习苏联的文化和知识，同时也带来了自己国家的文化和风俗。在这个过程中，他们不仅学到了知识，还结交了许多来自不同国家的朋友，形成了一个多元化的留学生社区。
黑人留学生数量的剧增给苏联带来了许多麻烦。由于苏联的放纵，这些来自非洲的学生并没有对苏联怀有感恩之情，反而追求更大的自由空间。这对于苏联来说是难以接受的。
许多苏联青年直言不讳，认为黑人不仅仅是“吃里扒外”，还挤占了苏联人的生存空间和优越的物质生活。双方的矛盾逐渐加深，引发了苏联全社会对黑人留学生的排斥。
令人啼笑皆非的是，这些黑人学生居然不知道自己是客居他乡，反而抱怨苏联没有提供更加宽松的生活环境。他们走上街头示威，甚至包围了莫斯科的一些重要场所。
很明显，黑人学生的行为已经越过了界限，这对于苏联这样铁血民族来说是无法容忍的。随后，对黑人的排斥情绪在苏联社会蔓延，人们不愿意和黑人共同生活、工作。学校甚至开除与黑人交往的女生。
随着时间的推移，黑人在莫斯科的地位已经十分危险，而这些留学生则加速离开苏联，转而抹黑苏联。这彻底暴露了非洲黑人留学生的虚伪面目。
最终，苏联停止了对黑人留学生的政策。自此之后，黑人在苏联几乎绝迹，留在苏联的混血儿也遭到歧视，成为这段历史的可耻印记。
当审视黑人在苏联的历史时，我们或许可以发现一种与生俱来的坚毅品质。他们所经历的挑战不仅来自外界，更深源于内心对自我的认知。这份坚定或许是他们的优势，也可能成为他们的劣势。然而，无论如何，这种特质都构成了他们不可或缺的一部分。
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