难忘优胜实验｜我们共同努力，才成就了那最后的闪耀……
愿您年年桃李芬芳
母校
那个陪伴我度过纯真岁月的地方
不仅是我求知的殿堂
更是我成长的摇篮
每当我回想起那段时光
心中总是充满了温暖与感激
回忆恩师
回忆在郑州优胜实验中学的三年，我的无数成长和宝贵记忆都离不开各位恩师的关怀与教导，有太多的老师都让我难以忘怀，但对我影响最大的是我高三的班主任老师。
刚进班的时候，对22届高考成绩有所耳闻的我，对老师又敬佩又害怕，这不仅是因为老师辉煌的成绩和严谨的带班风格，也是因为高三之前的我有一些散漫。果不其然，我们的第一次“正面交锋”很快在新学期返校后到来——老师查出我没完成暑假作业，十分焦急，对我进行了严肃的教育，和我还有家长共同进行了关于高三状态的促膝长谈，并每天检查我逐渐补齐了进度。
从那时起我逐渐发现，老师对学生的教导都是一针见血的客观分析，就事论事，效率很高。其实我和他的性格很相似，于是这种独特的风格在高三中期我成绩下滑时、后期三轮成绩不稳定时都给了我很大的力量，既是让我从急躁虚浮之中清醒过来的一记警钟，也是我情绪低落时的强心针。
老师有一个“独门秘籍”：在操场跑一跑。三轮考试非常多，当我各科出现连续失误时，会被老师“请”到操场。开始的时候我很烦躁，觉得浪费了自习改卷子的时间，会拉开和别人的差距。但在操场上跑着跑着，一圈，两圈，我感受到运动带来的放松，看到经过的光荣榜展示牌上学长学姐灿烂的笑容，老师的话又在心里一遍遍重复着：“跑一跑，想清楚了自己要干什么再回来！”我的心境逐渐沉稳下来，感受着春夏之交的晚风，认真地想，高三的我所需要的，其实就是这种敞亮平静的心态，还有对自己客观的认知。不知不觉跑轻松了，老师早已不知何时站在操场边起点的位置等着我，问道：“想明白了吗？”我很坚定地点头：“明白了！”然后飞快地跑回教室，继续全神贯注地投入到纠错改进当中。
后来我发现老师其实是刚柔并济，许多生活上的小事诸如眼镜坏了或是身体不舒服，老师都会特别关心。高考结束后，老师和我们谈笑风生，和高三时不苟言笑的样子比简直换了一个人，也对我们许多八卦动向了如指掌，整得我们都忍俊不禁。
在高三的开始，老师让我找到了激情的状态。在高三的末尾，老师让我学会了沉稳的心态。“团结拼搏，超越自我”是老师多年来给带过的每个班级都相同的口号，而我在高三这一年在老师教导下最大的成长，或许也可以用这几个字来概括吧——团结一心的不仅仅是高三8班全体同学，更有老师和各位任课老师，我们共同挥洒的汗水，才成就了那最后的闪耀。
我的收获
郑州优胜实验中学三年，我在高效6+1课堂中如鱼得水，无数次的“议”和“展”环节都是我大显身手的时刻，在巩固知识之余，更是充分提高了我的临场应变能力和语言表达能力。
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西，所以即使具体的知识在毕业后慢慢淡忘，这些能力还是我在大学生活中不可或缺的，无论是参与社团、上台表演脱口秀，还是参加演讲比赛，完全不会怯场的我总是十分感谢优胜实验对我的锻炼。
在此之外，郑州优胜实验中学也让我真正找到了为梦想而拼搏的激情状态。高三时的那种纯粹的热情，是无论多久后回忆起来都会让人热血沸腾的，而且时常进入“心流”状态的专注学习经验也给了我在大学收获新知的路径指导。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”在优胜实验的三年，我前所未有地每一天都感受到学习新知的快乐，和朝自己梦想靠近的快乐，人生路上此后还有无数的目标，这种天真而纯粹的状态对实现自我是一直大有裨益的。
学霸备考秘籍满满干货
经历高三，对大多数人来说都是一场巨大的考验和磨砺，回顾高三，我想给备战中考的学习学妹们最大的两条建议：一是不要表演努力，二是永远尽可能保持客观理性。
不要表演努力的意思是，即使你的一天都很忙碌，看似充实地写个不停，但也不要借此安慰自己、感到自我满足，而是要对自己的学习保持一以贯之的审视，看书写整理的内容是否有必要、是否能有助于下一次学习，一定不要一味进行机械的抄写，任何一科想要提高到最好必定需要自己独到的思考。总之，就是时刻注重自己的学习效率。
保持客观理性的内涵就很丰富了。对待成绩的好坏都要理性，胜不骄、败不馁看起来简单的六个字，其实大多数人都很难做到；考好了，高兴之余就谨记这次已经过去；失利了，除了难受更要珍惜发现问题和调整的机会，庆幸这还不是最后一次。
另外，对自己的水平也要有客观理性的认知，高三时各科老师都常常强调“拿住你能拿到的分”，不要总是认为自己水平高，最后连简单题都出错，但也不要轻易地自我否定失去信心，能在精中学习，你已经是全省学生中的佼佼者，和自己比才是最能帮助提升的，不要迷失在任何平时考试的度量衡中。
高考加油优胜实验必胜
难忘优胜实验｜如何制定计划？如何学好数学？
在郑州优胜实验中学
有我们最珍贵的回忆
感谢母校给予我们的知识和智慧
感谢老师的辛勤教导和无私奉献
正是在这片充满爱的土地上
我们茁壮成长放飞梦想
学习经验分享
01、制定有效计划
首先，是制定有效的学习计划。每个新学期开始时，我都会详细制定一个周密的学习计划，将每门学科的内容分解成小部分，并为每部分设定明确的学习目标和时间限制。这样的学习计划不仅帮助我更好地管理时间，还能让我在学习中保持高效率。另外，我还想分享一点是尽量制定符合自己学情的计划，专属自己的私人定制才最适合自己。
其次，团队合作也是我在学习中的一大收获。学习时要与同学老师多交流，相互的学习可以很大程度上可以弥补独自学习带来的的遗失，多与同学老师交流对知识或者题目的见解，也有助于增进感情。另外，与同学一起学习，可以相互鼓励、互相讨论，并分享对知识的理解，这样不仅加深了对知识的理解，还提高了解决问题的能力和表达能力。
最后，学习要把他看成是一个长久的事情。学习，是一生都在践行的东西，而不能只理解为学生时代学知识，我们要学习很多东西，学科的知识，社会知识等等。在学生时代，我们要学着和学习这件事和解，真正试着把学习融入到自己的生活中去，把它看作一种自然的行为，而非一种负担，这样更容易让我们真正学会如何学习。
02、如何学好数学
我非常喜欢数学，我觉得学习数学是一个探索的过程，这个过程能激发我的学习欲望，因此在数学上投入的时间多，掌握的也更多。
我的诀窍就是要善于运用资源，不论是自己探索出来的新结论，从网络或者参考书上的知识，当然还有学校里教学的内容，都对我们学习某一学科有帮助。平时应该养成多搜集资料、看资料的习惯，有助于拓宽我们的知识面，更好地培养该学科的思维。
03、如何调整考试心态
遇见没有思路的题目：不要慌
以高考难度为基准的试卷，真正有难度的题不会超过20%的分值。很多情况下，自己遇见了不会的题目，其他人或者说大部分人都是不会的。这一道题就算最后没有写出来也不会对你的总分/排名造成很大的影响。
一个不会的题和一个简单题出错其实分值是等同的。这道题我们未必真的不会。放平心态之后再看这道题。很多时候就有思路了。这也是为什么很多时候我们考试的时候没做出来的题，一考完试马上就有思路了。在一个相对稳定的情绪中，我们的思维更加清晰。
遇见计算量大的题目：不要慌
确保自己计算草稿所在的位置有足够空间，清晰地写出计算步骤。算完之后不要自我怀疑。算完后这题就过去了。要相信自己算对了。太怀疑自己可能会导致后面做其他题目时 不能完全投入。
遇见旁边有做题快的人：不要慌
按照自己的节奏来，考试中唯一值得观察的是钟表。不要去观察身边的人的做题速度。做得快≠得分高。不要被做题速度束缚。
不合理的时间分配导致最后几道题时间紧张：不要慌
在前面的题花了很多时间，要相信自己付出的时间是有价值的，前面的题可以拿到不错的分数。后面的题需要花时间的那些难题所占分值有限。不要去想我没有做的题会扣掉积分，要去想我现在怎么做题能拿到几分。
两场考试中休息时间：别对答案。
如果是紧挨着的考试，中间间隔时间很短。中间这段时间最好也是看两眼下一个科目的复习材料。多看两眼就能回顾到考点吗？并不是。
这个时候看复习资料，为的是帮助我们把思维尽快的从上一科抽离，调整到下一门要考的科目，并且这么做也可以帮助我们平复心情，调整到更平稳的心态。
别对答案。不影响自己的心态，也不要影响别人的心态。
如果发现了自己有较大的失误，并且后面还有其他科目的考试（这里指隔天的考试）。可以考虑与老师or找关系好的同学交流，或者自己去操场上散散步。坏心情需要排解，不要积压。
郑州优胜实验中学给予我的
首先是家国情怀。这也是郑州优胜实验中学教育一直重视的地方，教导我们要有抱负，有志气。郑州优胜实验中学的校训是“胸怀天下，自强不息”，不论是每年的开学典礼，还是每周的升旗仪式，都会围绕爱国成才这一主题展开。厚植家国情怀之后，就能感觉到学习不是单纯的奔前途，而是有更深的意义，这样的动力是其他的期许无法带来的，这是由内而外的。无论高考的结果怎样，我们总能怀有报国之情进入人生的下一阶段。
其次，郑州优胜实验中学教会我更有效的管理时间。人生在世，如白驹过隙，忽然而已。我认为时间是我们最宝贵的财富之一，首先把时间抓好抓足，才有领先的底牌。另外，在学习中，我们做好自己就行，不要太在意他人的目光，减少无效社交，认真专注，激情务实，追求高效也是惜时的重要环节。
最后，郑州优胜实验中学培养了我的学习习惯。这使得我在大学里也能保持良好的学习状态，再比如优胜实验独特的课堂模式提高了我的交际能力，表达能力，现在在公共场合也会有自信，这点我认为是非常珍贵的。
在距离高考很近了，祝学弟学妹前程似锦、金榜题名！
难忘郑州优胜实验中学｜他是我成长道路上的一盏指路明灯……
学子情 母校恩
你是什么，优胜实验就是什么？
你怎么样，优胜实验就怎么样……
无论多少年过去
无论你身在何方
无论是默默无闻亦或是小有成就
永远不变的是对母校的深情
难忘恩师
在优胜实验中学的三年时光里，我有幸遇到了许多对我影响深远的老师。他们不仅传授知识，更是以身作则，教会了我许多做人的道理。在这里，我主要分享一下我的班主任李老师的故事，他不仅是一位优秀的教师，更是一位激励人心的导师和引路人，他给予我无穷的力量并支持和帮助我考入了理想大学。
点燃梦想
李老师总是鼓励我们追求卓越，他常说：“梦想是人生的灯塔，没有梦想，人生就像一艘没有航向的船。”在我心中，重点大学一直是我的梦想，但面对激烈的竞争和压力，我曾一度感到迷茫和无力。李老师发现了我的犹豫，他耐心地与我交谈，鼓励我相信自己，为我点燃了追梦的火焰。
精心指导
李老师的教学方法非常独特，他不仅仅满足于课本知识的教学，更注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。他经常组织我们进行小组讨论，鼓励我们提出问题并寻找答案。在他的引导下，我学会了如何独立思考，这对于我后来的学习生活有着极大的帮助。
心理支持
高考竞争大，尤其是对于有志于考入顶尖学府的学生来说。李老师非常注重我们的心理状态，他经常与我们进行一对一的谈话，了解我们的困惑和压力，并给予我们积极的建议和鼓励。他的关怀和理解让我感到温暖，也给了我前进的动力。
生活关怀
除了学习上的科学指导，李老师也非常关心我们的生活。他经常组织各种班级活动，增强我们的团队精神和班级凝聚力。在我生病或遇到困难时，他总是第一时间给予我关心和帮助。他的关心让我感到我不是一个人在战斗，而是有一个强大的后盾。
梦想成真
在李老师的悉心教导和鼓励下，我最终以优异的成绩考入了重点大学。当我拿到录取通知书的那一刻，我深深地感激李老师。他的教诲和支持是我能够实现梦想的关键。
结语
李老师是我人生路上的一盏明灯，他的教诲和关怀将永远铭记在我的心中。他不仅教会了我知识，更教会了我如何成为一个有梦想、有担当的人。在未来的学习和生活中，我将继续秉承李老师的教诲，不断追求卓越，努力成为一个对社会有用的人。感谢您李老师，您是我永远的老师和榜样！
我的收获
在优胜实验中学的三年里，我收获是多方面的，他们共同塑造了我今天的自己。
首先，我培养了良好的学习习惯。郑州优胜实验中学科学的作息时间，让我学会了如何有效地管理时间，在老师的引导下，我学会将学习任务分解为可实现的小目标，并逐步完成它们。这种习惯不仅提高了我的学习效率，也让我在面对复杂问题时更加从容。
其次，我的能力得到了全面的提升。郑州优胜实验中学的高效6+1课堂，使我不仅掌握了扎实的基础知识，还学会了如何进行批判性思考和独立解决问题。此外，我还参加了国旗护卫队，参与远足等活动，这些经历锻炼了我的领导力、团队合作能力和沟通技巧。
意志品质的锻炼是我在高中三年中的一个重要收获。在高中的学习生活中，我遇到了不少挑战和困难，但我从未放弃，在老师和同学们的帮助下，我学会了坚持，这让我在面对逆境时更加坚强，这也是在我报考重点大学后，能够在压力越来越大的情况下，坚持到最后胜利的重要原因。
最后，自主能力的提高是我高中三年的一个重要成就。高中住宿，离开了父母，我开始学会独立思考，自己做决定，并对自己的行为负责。这种自主性让我在学习和生活中更加自信，也为我未来的大学生活和职业生涯打下了坚实的基础。
总的来说，优胜实验中学的高中三年是我人生中非常宝贵的一段时光。在这里，我不仅学到了知识，更学会了如何学习；我不仅提高了能力，更培养了品格。这些收获将伴随我一生，成为我不断前进的动力。
学习方法
亲爱的学弟学妹们，我想与你们分享一些我在学习过程中积累的经验，希望对你们有所帮助。
首先，提高有效学习时间至关重要。我们不应该采取疲劳战术，而是要在休息时全身心放松，在学习时则全力以赴，集中精力。这样，我们不仅能够提高学习效率，还能避免因长时间学习而产生的疲劳感。记住，质量永远比数量重要，专注和效率是学习的关键。
其次，做好笔记是学习过程中不可或缺的一环。我建议你们将各科的重点知识点以及自己掌握得不够牢固的部分归纳整理到一个笔记本上。记住，笔记的内容不在于多，而在于精。简洁明了的笔记可以帮助你们在零碎时间快速复习，同时也是考前复习的重点资料。通过这种方式，你们可以更有效地巩固记忆，提高学习效果。
最后，保持良好的心态和心情同样重要。认真对待每一件事，不留遗憾，将每一次测验和月考都当作高考来认真对待。这样，当真正的高考来临时，你们就能像对待月考一样，保持平常心，轻松发挥出自己的最佳水平。
祝福学弟学妹们考出理想成绩，梦圆名校！
难忘郑州优胜实验中学｜如何学好数理化？
01.学习经验分享JINGYANFENXIANG
首先，物理、化学都和数学有着密不可分的关系，能够在这两门学科的学习中灵活地运用数学知识，会对学习有很大的帮助。
例如，化学中一些曲线分析的题目，有时需要用到一些数学知识去求出表达式，进而更全面地分析题目，再如原子守恒、电荷守恒等三大守恒相关的题目，一旦涉及到多种物质、多个表达式的时候，就需要能够灵活地使用这些守恒式，通过或加或减逐步消元，最后得到相对简单的规律，进而解除题目。
至于物理中的数学，就更是不胜枚举了。有一道经典的题目，固定宽度的磁场和电场依次交叉排列，粒子垂直射入，逐渐发生偏移，问粒子可以到达的最远距离。这道题从动量的角度有一些很巧妙的思路，但是当一时想不到巧妙的方法时，找出递推式，利用数学知识解题虽然麻烦一些，但却不复杂。
其次，我认为高中物理很要求开阔的知识面。我们需要放开眼光，不仅仅局限于课本上讲述的知识，而是主动涉猎课外的更广阔更深层的知识。高中物理也要求对知识真正的理解，而不是死记模型、硬搬公式，只靠照猫画虎是无法解决有一定深度和难度的物理题的。只有在平时的学习中就注重对知识来源的探寻，想办法让自己明白知识是怎么得来的，某些课本上已经给出的结论究竟是怎么推导出来的，经过这样的学习过程，才能在考场上面对复杂多变的新颖题目时做到心不乱手不慌，从容地写下自己的解答。
对于化学，我在简单题出错方面有一个小诀窍。专门准备一个简单题整理本，只要考试的时候出现了简单题出错，就将这道错题记录在本上，写明当初的错误答案，以及自己出错的原因。我记得我当时自己的本子上记下过许多匪夷所思的原因，比如“某个词正好处于行末，换行时这个词被断开了，于是自己审题时候把这个词漏掉了”“写答案时候想写B但是写成了D”，诸如此类令人啼笑皆非。在整理下来之后，要经常回顾反思，每天整理时都要回顾往前七天整理下来的内容，每两周就抽时间回顾一次整个月的，每隔一个月就回顾一次所有的，就像这样常看常新时刻警惕。
02.郑州优胜实验中学培养了我的主动性ZHUDOGNXING
上课听讲
我觉得自己可能稍微有一点天赋，但主要还是努力型选手，通过努力才能换来稳定的成绩，最终考取心仪的大学。
在日常学习时，我一般务求自己保持紧张高效的状态。不断地提醒自己要提高效率，不能浪费时间，不能放慢速度，会时常观察周围的同学们，看到他们课上踏实地埋头苦学，课间互相激烈地交流题目，自己就更有劲头不甘人后。
郑州优胜实验中学培养了我学习的主动性。这让我无论在高中还是大学学习都是无比受益的，在高效6+1课堂上会产生很多疑惑，有些疑惑老师、同学可以为我解答，但我更想通过自己的探索找到问题的答案，这样会有一种满足感。和年级里的同学们交流时候，我会震撼于他们渊博的知识，于是自己也努力向他们学习，假期时会主动借一些大学物理、微积分的相关教材去阅读钻研，并尝试将这些知识点用于高中的题目中，期望获得另一种解题的思路。
03.激情教育对我的影响JIQINGJIAOYU
郑州优胜实验中学学子八大气质之一是激情。李校长曾说“一个没有激情的学校是没有希望的，一个没有激情的年轻人是没有未来的”。
高中学习犹如一场马拉松，只有满怀激情地面对日常，才能度过有意义的、不负韶华的三年。记得高中时，跑操时放声呼喊口号，早读时专注嘹亮，课堂上主动积极，课下讨论热火朝天等等，坚持下去便能激情高效地度过每一天，取得长足进步。即使现在大学，我也始终要求自己要保持一种激情、高昂的学习状态，以面对各类挑战，还是那句话“只要状态到了位、一切困难往后退”。
04.学弟学妹加油XUEDIXUEMEIJIAY
加油
距离高考很近了，我想对学弟学妹们说，艰难困苦，玉汝于成，吃过常人所未经历的苦，才能感受他人品尝不到的甜。高中阶段是你打牢知识基础、人生观价值观、思维方式养成的关键时期，这一时期是你付出再多也不为过，请大家不辜负它，它今后必将成为你最津津乐道的珍贵回忆。希望走好当下，踏实地学好各门功课，接触更多的资源，迈上更高的平台，而后有所作为，不负所学。