记录学术轨迹，展示研究趋势，服务职教发展
深入学习贯彻党的二十大精神，研讨科教融汇推进职业教育、继续教育高质量发展的路径与方法，关注职业教育、继续教育领域当前的研究现状与未来发展趋势，为进一步推动职业教育和继续教育高质量发展、构建中国特色现代职业教育、继续教育体系贡献智慧和力量，中国人民大学书报资料中心秉持“以数据分析为支撑、以同行评议为主导、以学术成果为指向、以价值判断为引领”的复合研究理念，特研制《热点、趋势与前沿——2023年度中国职业教育学术影响力报告》。
本报告基于大数据，通过定量定性相结合的方法，邀请专家学者、原发刊编辑部、二次文献编辑共同参与研制过程，希冀产出一份包含中国职业教育现状扫描，职业教育研究热点、前沿与发展趋势，期刊重点选题方向、年度高影响力期刊、机构、作者目录等内容的综合性报告。
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报告内容节选
第七部分 2023年度中国职业教育研究核心期刊、高影响力机构和高影响力作者
本部分基于2023年复印报刊资料职业教育领域年度全文转载和索引的5153篇学术论文的全样本数据，通过定量与定性研究相结合的方式，邀请职业教育学界学者（权威专家和青年学者）、原发期刊编辑部、二次文献编辑全流程共同参与研制过程，最终得出如下三项研究成果：2023年度职业教育高转载期刊名录、2023年度职业教育高影响力机构名录和2023年度职业教育高影响力作者名录。
01
2023年度职业教育高转载期刊名录
（15种，按首字母音序排列）
02
2023年度职业教育高影响力机构名录
（20家，按首字母音序排列）
03
2023年度职业教育高影响力作者名录
（15人，按姓氏首字母音序排列）
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报告研制团队成员
中国人民大学书报资料中心社会编辑部
中国人民大学信息资源管理学院 周文杰教授
西北师范大学商学院 文玉锋副教授等
专家评审团队
《复印报刊资料·职业技术教育》编委
来源丨微信公众号 人大转载 社会
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