5月9日，临渭区教育系统召开重点工作推进会，就“双减”工作、校长“七个一”作业、初高中复课、课堂建设等工作进行再安排、再部署、再强调。全区各中心校校长，公民办中小学校书记、校长，局机关各股室办、二级单位负责同志参会。
会议由区教育局教育股股长田刚主持，对临渭区初高中复课及“双减”工作落实情况进行通报。
区教育局教研室主任韩晓斌对校长“七个一”作业及教学常规检查情况进行通报。
会上，区教育局党工委委员、副局长王玉新全面总结了四项重点工作所取得的系列成绩和当前不足，并就后期工作进行安排部署。
一是全面巩固“双减”成果。要深刻领悟“双减”政策内涵，让教育回归本质。一要端正办学理念。全区校长要因势而动，改变固有思想，端正办学理念，主动探索、接纳、认可教育的重大变革和国家的重大决策部署，立足学术前沿，保持知识更新自觉，主动顺应教育发展新形势。关注教师的价值认同，包容、鼓励和支持教师的探索与改变，敢于突破，实现自身的变革与成长。要持续注重发挥学校宣传优势，进一步提升社会、学校、家长对“双减”的三方认同，以富有创造性的实践推动“双减”收获更多丰硕成果。二要规范办学行为。要持续严格优化“双减”服务内容。严守自愿参与底线，不强制或变相强制学生、家长参与课后服务。坚决按照国家政策要求，完整、全面的进行课程设置，注重发挥学校主阵地功能，向课堂要质量，向学生要效率。多维度、多层次、多角度地整合校内外优质资源，开发特色课程，拓展课程体系，进一步优化课后服务形式。三要加强教学管理。各校要持续严格落实作业规范管理。严格执行“三不两严禁”，明确作业总量、具体要求、完成时长和实施办法，严格按照学科教研组把关作业分层、班主任统筹当日作业时长、学校备案并检查作业公示、共同体学校定期展示的工作运行机制，全面加强日常教学管理。
二是明确校长成长方向。校长是学校发展的灵魂，更是示范引领一线教育发展的关键要素。校长“七个一”作业的制定，目的在于帮助校长捋清工作思路、明晰工作计划、促进工作开展，以实际行动向《校长专业标准》看齐。全体校长要以本次中期督导为契机，全面查摆存在问题，及时修正前进方向，全力做好督促提升。要做到重新审视、认真研判，搞清内容链、理清责任链、弄清路径链，以高度的责任心全面科学统筹后期工作开展，对学校发展负责，对职业尊严负责，切实将学校引领好，带动好。
三是紧张有序做好复课工作。全区校长必须居安思危，清醒认识我们在竞争格局中的方位，认认真真找差距，瞄准前沿补短板，紧盯先进强弱项。一要知敬畏。中、高考关系学生未来，寄托家庭希望，承载社会期盼，关乎职业尊严，多年培养，只争朝夕，必须常怀敬畏之心。二要重管理。管理成效关乎工作走向。要在管理制度、班级管理、教师辅导、课业安排、习题练习上做到适当倾斜，统筹兼顾，做实抓牢复课举措，注重加强家校沟通，多措并举，确保全体师生都能劳有所获，劳有所得。三要明举措。要遵循教育教学规律和学生认知规律，严明复课制度，激发复课的热情与活力，解决师生的后顾之忧。同时，要顶格关注在学生心理健康，用好“全员导师制”这一工作载体，把学生的全面健康成长放在首要位置。
四是坚守品质做好课堂建设。全体教育人要时刻保持对教育方向的敏感和对职责使命的敏锐，全力建设“以生为本”的高效课堂。一要争取做快，由“量变”到“质变”。要加快品质课堂建设达标验收工作，确保全员过关。同时，要有明确的激励机制和动态督导评价标准，精准传导压力，持续推动品质课堂建设向纵深发展，充分展现五年建设成果。二要全力做实，由“形变”到“质变”。各校要锚定主责，紧盯主业，坚持正确育人导向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面健康发展。并持续加强师德师风建设，拿出切实有效的品质课堂建设激励机制和管理举措，严守师德尊严底线和课堂教学红线。三要努力做真，由“突变”到“质变”。全区校长要注重加强对校本课堂模式架构和对教师授课理念引领，全面强化品质课堂理念的价值认同，凝聚育人共识，切实将品质课堂建设理念转化为扎实有效的课堂行动。
会上，与会人员还共同观看了“进一步规范学校办学行为”的暗访纪实片。