5 月 8 日是世界微笑日，由重庆市江北区教育委员会、重庆市江北区妇女联合会、共青团重庆市江北区委联合主办的“你笑起来真好看”江北区第四届中小学心理健康节在新村国奥小学启动。
区委副书记张才明，区教育工委书记、教委主任李四川出席并讲话。
活动在孩子们童真烂漫的开场舞《你笑起来真好看》中拉开序幕。随后，各领导分别为江北区首批班级优秀心理委员、首批学校示范心理健康辅导室、第二批心理健康教育特色学校颁发证书、授牌。
重庆市学校心理健康教育研究会常务副理事长田中伟、江北区教师进修学院院长张晓权为孩子们颁发证书
市教科院心理教研员李廷黎、团区委副书记谢佳为孩子们颁发证书
区委教育工委副书记刘映柏、区教委副主任邱凛为江北区首批示范心理健康辅导室代表授牌
市教委基教处副处长杨映梅、区妇联主席谷杰为江北区第二批心理健康教育特色学校授牌
智识汇聚 经验交流共发展
交流分享会环节百花齐放，各学校在新经验、新成果的交流探讨中启迪关于心理健康教育建设的思考，共同进步。
新村国奥小学认为学校心理健康教育重在“预防”，所以精心研发了以“心的温暖，美的行动”为理念的心美心育课程体系。鲁能巴蜀中学则将开展心理筛查预防和危机干预相结合，为学生们传递积极乐观的心态与面对挫折时的心理韧性。玉带山小学从学生评价、心育课程、心育实践、心理预防等方面，构建了“四维”心理健康教育工作体系，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。江北区第二人民医院讲述了医校合作共建心理健康的发展历史和实践现状，目前江北二院深入学校，与诸多学校携手共筑了医校合作共治儿童心理健康平台。
市教科院生命安全与健康教育研究所所长冉霞首先对江北区连续4年开展全区性心理健康教育节活动表示肯定，特别赞赏了班级心理委员、“一校一室、一校一师”的建设配备，并表示学校是儿童心理健康教育的关键场所，未来，儿童心理健康教育之路还需各学校接续努力、持续赋能，将心理健康教育融入学校育人工作的各方各面。
江北区委副书记张才明在讲话中肯定了江北区教育系统在心理健康教育课程建设、阵地打造、队伍建设、监测预警以及信息化平台运用的积极探索实践。他强调育人是整个社会所关切的问题，各学校要坚持学生在德智体美劳全面的发展，高度保障学生的基本身心健康，并鼓励在场同学们炼就强大内心，保持最美笑容。
江北区委教育工委书记、区教委主任李四川指出，“五个一点”方针与心理健康教育工作密切相关。通过家校社共育，老师了解自己的学生以及他们的家庭情况，方能够将极端事件防患于未然。同时，希望接下来全区教育系统尤其是江北区中小学校长，要深刻理解、认真执行，不断提升江北区中小学生心理健康水平。
随后，新村国奥小学的孩子们真挚地为与会领导送上别致的“五育”棒棒糖，他们接过糖果，脸上的笑容更加灿烂，在温馨的氛围中，“你笑起来真好看”江北区第四届中小学心理健康节正式启动。
聚焦心理健康 家校社医同行
苗儿石小学带来了学生小苗的案例，通过案例复盘，展现了通过学校形成校方主导、家庭参与、医疗保障、社会支持的四方育心合力。寸滩实验学校则反思了本校在心理健康教育实践过程中的难题与挑战，同时指出纾解难题的突破口在于“校·医”协同育人。新村实验小学通过将“五育”渗透进学校的课程和活动，进一步健全了学生的心理健康。203中学立足于“三境共融”，针对每个学生的不同问题进行个性化解决。心理辅导室是心理健康教育的重要场所，劳卫小学展示了学校“心理驿站”，学生可以通过“心理信箱”倾吐自己在成长过程中的烦恼，便于学生和心理老师进行预约咨询和沟通。徐悲鸿小学用“莎姐守未”的感人案例呼吁在场教育同仁呵护未成年心理健康。
综合实践交流环节，玉带山小学带来了校园心理剧《守护西西》和心理人工智能AI对话交流展示。值得一提的是，此次活动还添加了观摩课例《我与绰号面对面》，蜀都小学以学生的纯真视角展现了青少年在成长过程的困境和心理活动，为在场教师和教育专家提供了更多元化的思考。
据悉，“你笑起来真好看”作为江北区青少年心理健康教育工作品牌，致力于心理健康教育课程建设、心理咨询、危机干预等各类现实问题，建立有效的师资培训、“家校社”结合工作机制，提高各校心理健康工作能力。希望在重庆市江北区中小学校的努力下，让更多的教育工作者和家长关注关心儿童生命健康成长。（文/杨晓玉）