春之美，在于蓬勃与生机；教之美，在于钻研与提升。
四月，杨柳依依，花香拂面，掬一束春日暖阳，共赴教研之约。为了深化新课标理念，锤炼青年教师队伍，促进青年教师专业成长，提升青年教师学科素养，夯实课堂基本功。潢川实验小学教育集团紧锣密鼓地开展了2024年春季青年教师教学基本功大赛暨“青蓝工程”汇报课活动，从4月2日始至4月24日止，历时23天，涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、体育等多个学科。此次活动分为两个阶段，名师示范课和青年教师基本功大赛。青蓝携手，薪火相传。
名师示范 魅力课堂
名师们娴熟的教学技巧，独具匠心的教学设计、扎实的教学基本功，精彩纷呈的课堂展示，可谓是百花争艳，各有千秋，为全体教师带来了一场风采独特的教学盛宴，让老师们陶醉于课堂的艺术，感受到课堂的魅力，领略了课堂的智慧。
以赛问道 精彩掠影
来自四个校区的优秀教师聚焦新课标，同台竞技，展开激烈角逐。课堂教学亮点迭出，精彩纷呈。青年教师们心怀教育梦想，共同向专业更丰盈处漫溯。老师们教学设计精巧，信息技术运用娴熟，教学情境创设趣味盎然。他们以丰富多彩的活动层层推进，在教学中充分展现了自己的教学特色。
语文学科
老师们聚焦新课标，紧扣语文要素。依据学生的年龄特点及学科特点，在教学时创设情境，引导学生解读文本，带领学生享受阅读，品味文学之美，培养学生良好的语言感知能力和语文核心素养。采用学生齐读，老师引读等形式进行字词学习，以读促教的方法，让学生深刻体会作者情感和态度，引导学生展开丰富的想象，把他们带入到美的意境之中去。让生活经验与课堂学习交融，更好地掌握了文章表达方法的学习与运用，切实提高了学生的读写能力。有情境、有伙伴、有激励，有反馈。趣味横生而又扎实有效。
数学学科
数学老师以游戏为载体，学生活动为主线，通过不断进阶的填数游戏，培养学生推理能力和数学表达能力。老师引导细腻，注重学法指导，让学生在玩、操作、交流中思考，在思考中探索，寓教于乐，寓学于乐。感悟数学的人文价值，整堂课体现新课程的理念，使课堂做到生活化。通过找一找、摸一摸、说一说、画一画等活动，师生互动融洽、课堂氛围活跃，通过小组讨论、上台交流展示等形式，培养学生活动化、自主化、情感化和趣味化。
英语学科
英语老师们大胆创新，将全新的教育理念渗透到课堂和活动中，通过跨学科融合、任务教学法、情景教学法等新颖灵活的教学方法，寓教于乐，使学生在轻松愉快的氛围中完成学习。
综合学科
综合学科青年教师参赛，他们分别在美术、体育和音乐学科展开角逐，展现出了综合科的无限魅力。比赛中，老师们充分发挥了各自的专业特长，通过富有创意的教学设计和生动有趣的课堂互动，引领学生们走进了一个个充满探索与发现的知识世界。
互评互议 交流提升
互评互议，于思维的碰撞，绽放出前行的火花。名师评委们各抒己见，仁者见仁，智者见智，立足新课标与学生素养进行中肯点评，既以学习者的谦逊欣赏优点，又以促进者的担当指出缺点，名师评委们一致提出让课堂成为语言的训练场，让课堂成为思维的运动场，让课堂成为情感的共振场，让课堂成为文化的根植场。大家在思想踊跃碰撞、智慧无私贡献中达到了“聚焦新课标，蓄力共成长”的教研境界。
求木之长者，必固其根本。欲流之远者，必浚其泉源。多年来，我校形成了骨干教师与青年教师传帮带的良性培养机制，通过青蓝工程助力青年教师的发展与成长。本次活动为青年教师搭建了锻炼自我、展现风采、相互交流、学习促进的平台。以赛促教、以赛促学，不断夯实教学基本功，相信年轻教师们都能够不断提高自身修养，精进教学质量，练就过硬的教育教学本领。精益求精，永葆进取之心，百舸争流，勇当育人先锋。愿实验小学青年教师们在今后的教育路上能够守初心、走远路、绽芳华，在磨砺与奋进中做新时代教育的追梦人。（周莹）