自1977年高考恢复以来，这几十年来我国高考改革就一直在公平与效率之间、标准与多元之间寻求最恰当的平衡点，并最大化地兼顾群体利益与个体利益。
当然，这么多年高考之所以万众瞩目，主要还是因为它仍是当下促进社会阶层有序向上流动的重要途径，也是寒门学子改变自身命运的最大希望。
特别在全国性高考鼓励性加分项目全面取消、地方性加分项目在额度和项目上都日益规范的今天，任何一项高考改革的探索性举措，都如同平衡木运动员的动作，必须严谨、细致、公正、科学，这样才能行稳致远。
多省市陆续发布通知，高三考生迎来一个坏消息，家长：没法上学了！
网上有数据统计，2024年全国高考报名人数为1353万，比2023年多出62万人，再次创下历史新高！
令人瞩目的是，2024年本科录取名额预计为450万，这意味着大部分人只能读专科，有人预计，2024年高考或将成为史上最残酷的一届！
高考对于高三考生来说意义重大，这几年来，参加高考人数庞大，而因为有复读政策的存在，让高考不至于“一考定终身”，这在很大程度上缓解了高三考生们的压力。
对于有的考生来说，复读就像是一根“救命草”，能为自己的失利进行很好地救赎，不过值得注意的是，近几年多省市陆续发布通知，高三考上迎来一个坏消息，也就是公办高中不再招复读生，具体情况现在我们一起来看看。
云南省：普通高中一律不得招收借读生和择校生，不允许公办普通高中招收复读生；河南省：已经被大学录取但并没有去报到的学生，这种行为将会计入到学生的个人档案之中，未来复读在选择校方面会受到限制。
贵州省：严禁公办和民办混合招生和招收生源地录取控制线下的学生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前进行招生，严禁公办普通高中招收复读生。
湖北省：严禁各地公办高中违规招生，不支持高中招收复读生；重庆市：公办高中不得占用学校正常的教育资源来举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。
黑龙江省：各地的普通高中不得设立复读班；四川省：省级示范性普通高中不允许举办复读班，举办复读班的学校需要严格按照要求登记学生信息情况。
普通高中一旦不再招复读生，这意味着考生如果想要复读，只有去私立学校或者校外复读机构，而那里教育资源和教育质量无法得到有效保障，复读费也非常昂贵，对此，家长甚至直呼没法上学了。
为啥要限制公办高中招复读生？
现在公办高中不再招复读生之后，难道高考以后真的会变成了“一考定终身”？高考失利的考生就真的没有翻身的机会了吗？
其实大家不要过度紧张，这里并非禁止考生复读，只是不能到普通高中里复读，想复读的学生还是可以通过私立学校，也能以社会考生身份报名高考，复读与否依然是考生的基本权利。
而之所以这么调整，表面上是从教育投入效益最大化角度出发的，不再为复读的学生投入公共资源，但这件事情的背后，其实更多的是为了遏制公办中学通过招揽更多复读生进行不正常、不公平的竞争。
因为现在很多高中专门制定发布了招生简章可谓是“明码标价”，也就是根据高考成绩收取不同的“学费”，还有些高中对于高分复读的学生不仅免收学费，并根据高考分数给予不同的奖励。
而多地不允许普通高中招复读生，则是为了遏制背后错误的评价体系，营造更好的教育生态，让教育资源公平分配。
而且在以前复读生更多的是为了考上大学而复读，他们都是学习成绩不好的学生。而现在呢？复读生则更多的是已经考上大学，有些同学的分数还很不错，但因为不如意，放弃了上大学的机会，为了上一个更好的大学。
这已经发生了根本性的变化，也让复读有些变味，当然，这样做是否能遏制复读生越来越多的趋势，以及实现复读生招生乱象的拨正，这可能还有待时间去验证。
高考是一场没有硝烟的战争，其实只要教育内卷一直存在，复读生就会一直有，这也经济社会发展不均衡和教育资源配置不均衡的必然结果。
其实在当前这种大环境下，笔者认为能不复读还是尽量不要复读，大家要明白，对人生具有决定性的选择不只有高考这一次，只要自己想且足够努力，在人生的任何一个节点上都是能够有更多的选择。
如果说高考就如登山，其实登山的意义并不在于登至山顶，更重要的是在于登山过程中的努力、登山带来的疲惫和辛酸，或是对山顶的美好遐想和途经的风景，这些感受或许才是弥足珍贵和让人向往的。