哥大学生率先成立了“加沙团结阵线”，随后包括哈佛大学、耶鲁、麻省理工、斯坦福、加州伯克利、南加州、北卡、波士顿、匹兹堡、普林斯顿、德克萨斯大学、密歇根大学、纽约大学……这些培养美国精英年轻人的高等院校，都参与其中。
这个事情反映了很多有趣的事实。
美国的大学无论是公立还是私立的，这些学生学习的知识技能最后基本都是为少数人服务的。不过这个服务是隐形的，是通过各种各样高薪的工作岗位间接实现的。高薪的岗位都控制在那些财团所有者手里，无论是犹太还是昂撒。在财团控制的世界里，这些被记录的学生未来找不到高薪的工作几乎是必然的，也就是说他们的命运已经改变了。真实的世界有一面是残酷。
除了这个坏处，我们说另外的两个。
学生，手无寸铁，充满理想主义（小编也是同样的），这是学生的特征。除了这些以外，学生的根本意义在于思想，意识，而我们几乎所有的语言行为都首先来源于我们的思想。思想最终会改变世界。
于是这些学生的重大意义就出来了。
首先，它反映了控制大学的人已经无法控制在思想意识上控制学生了，这才是控制这个世界的人最恐惧的事情。对于掌控世界的人来说，世界失去掌控是最可怕的。堡垒都是从内部被攻破的。
这同时意味着，美国的实际情况已经非常糟糕了。学生反对的不仅仅是以色列屠杀加沙，他们的反抗更是在反抗美国这个体系本身，只是借助以色列屠杀加沙表现出来的。这同时意味着留给美国控制者们的时间不多了。时间越少，他们越可能狗急跳墙，采取极端措施。美国的极端措施，影响和改变的几乎是整个地球。
这些极端措施的主体必然是对外，因为转移矛盾和挑起新的矛盾是暂时缓解内部矛盾的最有效方法之一。换句话说，美国危险了，这个世界危险了。
这是过去的。
现在和未来的意义在于，学生最终无法改变这一切的，他们的命运基本都是受害者的面孔在不久的将来出现，这是必然的。但是这些学生最终会成熟，他们在将来会掌握权力，金钱，舆论，军事这些力量。同时美国对世界疯狂的时候，属于美国权力金钱舆论军队这些力量会被不断消耗破坏摧毁甚至消失，他们的力量会大大削弱。力量是对比体现出来的，也是此消彼长的。
学生是悲哀的，同时也是希望和未来所在。学生能做的只是一样，自己化为微小的火苗，从而点燃星星之火。最终星星之火可以燎原。
说完了学生，说以色列。以色列向我们展示了另外一个完全不同的世界，真实的世界。他们对这个世界的认知，是真实的，残酷的，甚至很多部分都是他们导演的，所以面对这些，他们采取了完全不同的措施。他们拥有军队武器舆论金钱暗杀，这些都是力量。
不同团体之间的利益最终取决于各自拥有的力量，当然这个力量是包含全方位的。
以色列的种种行为毫无疑问是反人类的，所以他们最终必输，但是这也是他们能够采取行之有效的措施，为此他们不惜一切代价把他们的盟友拖下水。够狠才有机会活命。
今天的以色列面对的不是加沙，而是整个阿拉伯，他们之间除了利益以外，根本在于思想信仰之争。对于他们来说，思想没有融合，只有要么你死要么我死，或者暂时的妥协。
前五次中东战争，以色列能赢是因为发达资本主义集团是一体的，他们的力量远远大于阿拉伯力量，今天这个已经相反了，这是整体世界大势。
于是以色列为了生存，就是我们现实里看到的一切。
以色列的方法没错，他错的是战略或者说是道。
道的其中一个体现，就是可以让万物可以生存，无论万物生存得多艰难。如果万物不存，自己也就不存在了，因为万物是互为生死的。认识到这一点的人都会自然的采取一个战略，让别人可以生存，然后自己才能生存。
金钱舆论武力暗杀只是实际运用中的一些方法而已，为了达成一些目的战略而存在的方法，是具体力量展示和对抗的方法。方法目的混淆了，结果自然不好。
显然，以色列的智慧远远达不到这个高度，这基本属于人类的终极智慧，耶稣这个水平的才够，犹大差太远了。
即使如此，不可否认，以色列认识的才是我们真实的世界，而美国大学生做的是理想，或者是美国自己对这些大学生编织的梦，虚假的更多。
他们觉得这个梦是真实的，认识不到以色列才是真实的，所以美国学生注定不可能改变美国，正如中国的五四学生注定不可能实现中国的路一样。
认识客观事实，然后有能力有智慧去实现和组织各种力量才能改变事实，现在和未来。
美国学生需要改变美国，需要掌握足够的力量，而掌握力量的方法，中国之前有个学生实现了，他姓MAO。
他们学会了，就会成为美国的主角，并创造改变美国的现在和未来，记入史书。学不会就只能留在这一篇文章里了，最多只能在历史里留下一笔。其实，能够留下一笔也足够了。
美国覆灭和改朝换代的结局是注定的，这是最大的力量，我们叫大势所趋。由此延伸出一句话，顺势而生，逆势而亡。
从强大到衰落，从衰落到低谷，非常快，快到我们远远认识不到，快到我们即使发生了我们都不承认。
实际上，这些非常简单，在中国已经上演无数遍了，随便找一下中国的两个朝代，然后和美国历史对比一下，就能知道结局。
在人类这个层面上，真理是在剑锋之上，只在大炮的射程范围之内，这才是我们的真实世界。
对了欺骗谎言也是力量之一。学生反对也是一种力量，只不过这种力量可以做到足以改变世界的大，这只是其中最微小的一部分。
学生，其中一个关键学习内容，就是有老师可以教会我们如何认识这个真实的世界，可惜绝大多数学校老师或者国家都不教，这些内容基本只在中国的诸子百家里。