为有效提高教师的业务能力，帮助教师提高对教研活动的开展形式多样化，鼓励每位教师在活动中想说、敢说、乐意说，营造轻松愉快的研讨探索环境。2024年4月22日，江安县怡乐镇中心幼儿园以小、中班年级组为单位，以“对幼儿进餐习惯的培养”为主题开展了小中班教研组4月教研活动，全组人员进行了交流研讨。

打开网易新闻 查看更多图片

本次活动围绕幼儿自主用餐环节存在的具体问题，展开独特的分层教研活动。江安县怡乐镇中心幼儿园教师们从理论学习到实践，帮助全组教师提高对该环节组织的认识，设计与实施等，通过研讨梳理自主进餐环节的价值，解决各班在一日生活用餐环节的各种问题，形成不同年龄段幼儿用餐环节的指导建议。

教研活动的开展，为怡乐镇中心幼儿园教师的成长搭建了乐于表达的平台，让教研活动变得更加有趣、高效。同时，也激发了教师们互助学习研究的热情，真正实现了“学习中交流、交流中成长”的共同目标。

（龚敏 李小莲 来源：江安县怡乐镇中心幼儿园）