NO.1
刘嘉老师
☉研究涉及脑科学、人工智能、认知神经等方向
☉清华大学基础科学讲席教授、北京智源人工智能研究院首席科学家。
☉国家杰出青年基金获得者、“万人计划”科技创新领军人才
◢Email: liujiaTHU@tsinghua.edu.cn
老师本身的教育经历非常优秀，本科就是北大心理学，学有余力的同时还辅修了电子学与信息系统专业，硕士也是北大，博士取得MIT,建议有理工科背景的同学选择。
NO.2
彭凯平老师
☉研究涉及文化心理学，社会心理学，积极心理学。
◢Email:pengkp@mail.tsinghua.edu.cn
很大一部分宝子之前报考清华基本都是冲着彭老师去的，他的积极心理学在国内很有影响力，前几年的初试真题中有两道关于幸福感的题目，就是彭老师参与编纂的哦，目前推荐喜欢积极心理学或者心理咨询相关的同学选择。
NO.3
钱静老师
☉研究方向：认知心理学，行为经济学，社会心理学
☉研究专长：行为经济学， 判断与决策模型，社会与认知， 数学模型模拟认知机制
认知心理学， 心理物理测量。
钱静老师善于从理论构建的层次，运用多学科的视角与严格定量的方式研究经济与决策行为中的基本问题。
涉及的研究方向包括行为经济学，实验经济学与经济心理学。她创建了一种用来描述情境判断的广义数学模型，适用于市场中消费价格判断与劳动经济学中工资满意度的研究。
具体的说，就是用心理计量学的科学方法，探究与解决经济学与社会学当中与决策行为，风险认知有关的科研课题，之前勤思有请到钱静老师讲英文版本的心理学与生活，通俗易懂，推荐对于老师的方向感兴趣的学生选择。
NO.4
宛小昂老师
☉基础：人智交互（human-AI interaction）、跨通道研究（crossmodal research）。
☉应用：人工智能营销、感官营销。
◢联系方式：wanxa (at) tsinghua (dot) edu (dot) cn
在清华大学心理学系复建初期，曾讲授实验心理学、实验心理学实验、心理学研究方法、发展心理学、儿童心理学、人的毕生发展、心理学与感官营销、应用认知心理学等十余门课程。主持教改项目4项。
2023-2024学年开设以下课程：
本科生：心理学研究方法、消费心理学（通识）、前沿创新研究（合开）。
研究生：消费心理学、消费者洞察与营销（英文授课）、心理学与感官营销。
推荐对于消费心理学或者心理学与感官营销感兴趣的同学选择
NO.5
蒋黛兰老师
☉主要研究内容为类比推理的形成与发展，包括语言习得、空间智力、数的概念、社会认知以及创造性问题解决能力。
推荐给对于类比推理的形成与发展方向感兴趣的同学，儿童发展方面偏多一些
NO.6
李虹老师
☉研究领域：情绪与决策，健康心理学
看了下李虹老师的近期的科研项目偏向情绪，决策和积极心理学相关的较多，推荐对于这个方向比较感兴趣的同学选择。
NO.7
郑美红老师
☉大脑与行为的计算机模拟，时间知觉，成瘾与认知控制。
老师本身的教育背景都是理工类的，思维模式都比较严谨，跟认知智能方向交叉融合特别好，推荐具有理工科背景并且对于老师的方向有想去的同学选择
NO.8
弭元元老师
☉研究方向为计算神经科学。计算神经科学是典型的多学科交叉领域，其目标是要用数理建模和计算仿真的方法来定量化、精确化、系统化地揭示和阐明脑认知的工作原理，并在此基础上发展类脑的智能模型与算法。
☉本人专注于脑在网络层面处理时空动态信息的加工机制，包括工作记忆的容量与调控、时空信息的网络编码、运动目标的预测跟踪等。
☉在这些神经建模工作的基础上，进一步发展了相关的类脑计算模型，包括运动模式的快速识别算法、运动物体的预测跟踪算法等。
推荐给具有相关背景并且想要做计算神经科学的同学选择
NO.9
张一思老师
☉语言交流的神经及生物力学机制，社会交流的行为发育，亲社会性及社会合作的生物机制，集体行为的涌现及其神经机制
老师是清华物理系的本科，妥妥的学霸，推荐具有相关背景或者对于老师的研究兴趣喜欢的同学选择~
N11
伍珍老师
☉研究兴趣：社会认知的发展，道德发展，情绪，社会情感智能。
本硕涉及的专业都是跟发展和情绪相关，建议心理学本专业或者对老师研究方法感兴趣的学生选择。
N12
张丹老师
☉基于脑机接口、穿戴式神经生理测量等技术，面向情感计算、人机交互、学习科学、精神障碍等领域的智能心理测量方法与应用研究:
1. 基于神经生理信号的情感计算方法
2. 心理健康智能心理测量技术与应用
看老师的研究领域这个科研能力是相当的强。推荐有计算机，理工科背景或者对老师研究方法感兴趣，学习能力强的同学选择。
N13
牟文婷老师
☉抑郁症的动态风险预测模型
☉焦虑,抑郁的数字疗法研发
☉虚拟现实(VR)辅助焦虑新型干预研发
老师是心理学会的注册心理师和注册督导师，有非常多的心理咨询和干预/心理评估/督导及培训的临床经验。
N14
陈霓虹老师
☉视觉，注意，知觉学习，皮层可塑性，心理物理学，功能性磁共振成像(fMRI)，经颅磁刺激(TMS)
心理学里面越偏基础的方向越难出文章，陈老师目前的发布的文章还是非常多的，推荐想要学习偏基础方向研究的同学选择或者对于老师研究领域感兴趣的同学选择~
N14
陈霓虹老师
☉自我的心理与神经机制、文化神经科学、积极心理学讲授课程，《社会心理学》、《人格心理学》、《文化心理学》、《心理学史》、《心理学的视角》
知道这个老师，是因为知乎关注了他，名字是：沉默的马大爷，最近活跃较少，但是可以围观，推荐对于老师的方向感兴趣的同学选择。
N14
陈霓虹老师
☉知觉与注意，多动症，成瘾行为，决策，功能磁共振成像。
孙沛老师的研究领域比较广，他的治学理念一直是以脑科学为立足点、即夯实物理基础、也探索计算机科学前沿，还关注人类行为和社会问题。
他最近关注的内容是心理健康和复杂系统。他教的学生各个院系做什么的都有，指导学生的时候喜欢让各个同学发挥自己的长处，因材施教，他比较在意你自己的想法。他的学生说他不太会给同学布置科研任务，鼓励同学按照自己的兴趣寻找任务并完成。推荐有想法或者对于老师的方向有兴趣的同学选择。