近日，省教育厅公布2023年度江苏省基础教育青年教师教学基本功比赛获奖名单，玄武青年教师荣膺多个奖项，其中，一等奖5项，二等奖2项。
一起来看！
小学道德与法治学科
南京市小营小学 陈语
荣誉称号：南京市青年岗位能手、玄武区道德与法治学科带头人、玄武区德育工作带头人、玄武区优秀青年教师。
荣获奖项：长三角地区中小学班主任基本功大赛“带班育人方略”一等奖、江苏省中小学班主任基本功比赛一等奖、江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛（小学道德与法治）一等奖、南京市五一劳动奖章；主持和参与省、市各级各类课题2项，编写及参编论著1部。
教学感想：讲“真”知，播“善”念，传“美”学，培养有本领、有理想、有担当的好少年。
小学音乐学科
南京市科利华小学 俞濛萌
荣誉称号：2023年南京市学校体育艺术卫生科技国防足球等领域先进个人、玄武区优秀大队辅导员。
荣获奖项：在省级期刊《小学教学研究》《新课程》《教师博览》等发表多篇论文，开设多场市级、区级讲座、公开课，多次在市、区级微课比赛中荣获一等奖。
教学感想：每位学生都是一本独一无二的书，用心去“读”，用爱去“品”，定能发现其中的精彩。
初中英语学科
南京市科利华中学紫金分校王玉冰
荣誉称号：玄武区“初中教学先进个人”，所带班集体曾获南京市普通中学先进集体、玄武区先进学生集体，曾指导学生获得区英语口语比赛一等奖。
荣获奖项：江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖、江苏省信息化教学能手二等奖、南京市初中英语青年教师基本功大赛一等奖、南京市优秀教育案例评比二等奖、南京市信息化教学能手特等奖、玄武区微课比赛特等奖、玄武区基本功大赛一等奖、玄武区作业设计一等奖、玄武区中小学班会设计一等奖；参与省级课题两项、主持区级课题一项，多篇论文发表在省级期刊。
教学感想：成长需要激励，拿起表扬的“武器”，就能减少学生失败后的灰心，增加成功的信心。
高中体育与健康学科
南京市第十三中学张越凡
荣誉称号：玄武区体育学科教学带头人、玄武区优秀青年教师，多次获江苏省“优秀教练员”“优秀裁判员”称号，所指导的“简兮”体育舞蹈社团获南京市“十佳社团”称号。
荣获奖项：南京市高中优质课一等奖、南京市高中青年教师基本功比赛一等奖、南京市中青年体育教师专业技能测评一等奖，主持、参与多项省、市规划课题和重点研究项目。
教学感想：生命因运动而幸福，教育因执着而精彩！用爱心、耐心、诚心、恒心、信心传递热爱，托起学生美好的明天。
特殊教育学科
（听障教育、培智教育和视障教育）
南京玄武区特殊教育学校 骆兆祥
荣誉称号：梅园新村“优秀辅导员”。
荣获奖项：江苏省特殊教育青年教师教学基本功大赛一等奖、江苏省智障教育微课大赛评比二等奖、南京市中小学教师教育信息化实践与评优一等奖、南京市中小学幼儿园教师网络课程资源二等奖、玄武区微课比赛一等奖、玄武区特殊教育优质课竞赛一等奖、玄武区带班育人方略二等奖；作为核心成员参与省、市课题研究2项，主持区级课题1项，论文在省、市、区均有获奖。
教学感想：“以生为本”践行爱的教育，制订个别化教育计划，用耐心、真心、细心、爱心培育特需学生，让每一位学生适宜发展。
初中历史学科
南京市第十三中学锁金分校张雯菁
荣誉称号：江苏省中学共青团工作先进个人、南京市优秀青年教师、南京市优秀青年志愿者、南京教师志愿者联盟“优秀教师志愿者”、南京市优秀团干部、玄武区优秀青年教师、玄武区优秀教育工作者、玄武区初中历史教学先进个人。
荣获奖项：教育部“一师一优课，一课一名师”部级优课；第八届全国中小学互动课堂教学现场赛课、说课双项一等奖；江苏省初中历史优秀课评比二等奖；南京市信息化教学能手比赛特等奖；2015年、2019年南京市初中历史优质课大赛一等奖；2023年南京市初中历史基本功大赛一等奖；主持或参与多项省市区级课题研究，多篇论文发表于省级刊物。
教学感想：践行锁金“金匠”精神，“传递正能量，微笑每一天”，为学生“点燃激情，唤醒潜能”，成就精彩人生。
初中体育与健康学科
南京理工大学附属中学 朱闯
荣誉称号：南京市优秀裁判员、玄武区优秀教练员。
荣获奖项：南京市青年教师基本功比赛一等奖、南京市中青年教师技能大赛一等奖、玄武区青年教师基本功比赛一等奖。
教学感想：身正、言正、行正是教师之本；爱心、关心、用心是教师之德。守教育初心，正师德之风，筑梦成光，照亮前行之路！
竞赛是历练，教育是常态。玄武区高度重视青年教师队伍建设，激励青年教师通过课堂主渠道，传授专业知识，完成思想价值引领，落实立德树人根本任务。相信玄武青年教师们将再接再厉，以教育之力厚植民生幸福之本，奋力谱写教育高质量发展的新篇章！
撰稿：李 丽
审稿：陈克俊、王霄翔
审核：沈 峰
发布：徐艳云