孩子不会做补全算式的填空怎么办?

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数学考试最难的题目往往不是大题,而是一些不起眼的填空题。有些小朋友总是考 99分、98分,就是在填空题这部分失分。比如下面这类题目:

错误类型1:直接写出左边的得数

5+7=(12)+6

36÷4+3=(12)+1

错误类型2:胡乱写出得数

125×88=(125)×(80)×(8)

26×99+26=(26)×(100-1)

一、找准错因

1. 理解问题:孩子可能没有完全理解题目中的条件,导致他们不知道如何将两个算式联系起来。

2. 注意力不集中:孩子可能注意力不集中,导致他们没有仔细阅读题目并理解其中的信息。

3. 粗心大意:孩子可能太粗心,没有注意到题目中的细节。

4. 缺乏基础知识:如果孩子对数学基础知识掌握不够扎实,他们可能无法正确理解题目中的条件或关系。

5. 缺乏练习:如果孩子没有做过类似的题目,他们可能无法熟练掌握相关的技能和知识。

二、突破重难点

1. 理解题目要求:帮助孩子理解题目中的要求,即左边算式和右边算式相等。这点对于一年级的小朋友来说显得尤为重要,要把左右两个算式看作一个整体,先算出完整的算式的得数。

2. 帮助孩子识别已知量:帮助孩子识别题目中已知的数字和符号,以便他们可以理解题目的运算过程。也就是说,已经确定的量可以先算好写出来。

3. 逐步分解问题:将问题分解成几个小步骤,让孩子逐步理解每个步骤的含义。这有助于孩子逐步掌握解题技巧。

4. 提供示例:提供一些类似的示例,让孩子观察并理解解题过程。这有助于孩子更好地理解题目要求和解题方法。

5. 鼓励孩子尝试:鼓励孩子尝试自己解决问题,即使他们犯错也不要批评他们。让他们从错误中学习,并逐渐掌握解题技巧。

6. 耐心和重复:解决这类问题需要时间和耐心。孩子可能需要重复练习和尝试不同的方法,才能掌握解题技巧。

三、专项练习

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20以内口算填数练习.docx

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乘法口诀填数练习.docx

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一年级的可以做一做20以内的补全算式练习,

二年级的可以做一做补全乘法算式练习和补全混合运算的算式。

三年级及以上年级可以都做。

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