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第三届全民阅读大会主论坛。 本报记者 雷桐苏 顾彬 摄

“阅读权益保障”论坛。本报记者 杨峥 摄

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“家庭亲子阅读”论坛。 本报记者 胡妤雅 摄

以书会友、共沐书香。4月23日,以“共建书香社会 共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南海埂会堂拉开帷幕。其间举办的一系列主题论坛备受关注。

让青少年在阅读中更好成长、推动全民阅读向乡村延伸、构筑中华民族共有精神家园、图书馆如何更好提供公共文化服务、数字阅读新趋势、阅读权益保障……各界嘉宾在一个个有关阅读的共同话题下碰撞智慧火花、进行思想对话,向社会大众充分展现阅读魅力、激发阅读热情,进一步涵育爱读书、读好书、善读书的社会风尚。

第三届全民阅读大会主论坛

全民阅读谱新篇 书香建设筑未来

4月23日上午,在第三届全民阅读大会主论坛上,来自中宣部、教育部、国家民委、文旅部、共青团中央以及出版界、文化界、企业界的嘉宾代表,聚焦“共建书香社会 共享现代文明”主题,分享感受、表达期许、探讨路径,共同推进全民阅读。

与会嘉宾结合工作实际,分享了在推动全民阅读方面的做法和成效。大家认为,当前全民阅读工作布局有力有效,内容供给丰富多彩,推广活动有声有色,跨界融合精彩纷呈,激发了群众的阅读热情,营造了浓厚的书香氛围。上海市出版界代表认为,实践证明,广大读者对优秀传统文化和学术精品既有学习的热情,也有阅读的渴望。

与会嘉宾提出,要坚持聚焦于人,党员干部带头示范,加强阅读引导,推进全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营;坚持多出好书,做好习近平新时代中国特色社会主义思想重要著作和学习读物出版,不断推出学术精品、优秀读物,推出更多网络出版精品,做好出版评论;坚持面向社会,影响带动身边人乃至更多人热爱阅读,让阅读成为社会最美风尚;坚持共建共享,健全机制、完善标准、构建格局,保障群众阅读权益,加大优质阅读资源供给力度,打造更多阅读品牌。

阅读的力量最深厚、阅读的影响最持久。嘉宾们希望读书成为更多人“最大的爱好”:对党员干部,引导他们把读书学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求;对中小学生,秉持“教育自读书始”的原则,让阅读与社会大实践结合;对青少年,以阅读加强价值观塑造,培养有理想、敢担当、能吃苦、敢奋斗的新时代青少年。对各民族群众,通过阅读构筑中华民族共有精神家园。

“中华民族的传统文化保留在历经千百年淘洗的书籍之中。”文化界嘉宾倡议,让中国经典走进千家万户,让阅读者更好地认识山川、体察国情、融入人民。

“阅读启迪智慧,数智点亮未来。”企业界嘉宾表示,将以开放合作助力阅读文化产业发展,以场景深耕推进书香社会建设,以数智赋能提升全民阅读质效。

论坛上发布了第二十一次全国国民阅读调查报告。昆明市介绍了“书香昆明”建设情况。

“阅读与民族团结”论坛

共赏阅读之美 共话民族团结

4月23日下午,在“阅读与民族团结”论坛上,各界嘉宾围绕阅读构建中华民族共有精神家园、促进民族团结进步、促进各民族交往交流交融、感悟文明特性等论题进行了深入研讨。

论坛旨在以阅读为纽带,充分展示各民族交往交流交融、相知相亲相惜的时代风采,进一步推动中华民族共有精神家园建设,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业凝聚力量。主旨发言阶段,来自中国社会科学院的王锋、中央社会主义学院的翁贺凯、中南民族大学的李安辉、广西社会科学院的覃娟、甘肃省社会科学院的赵国军、云南省社会科学院的李吉星、云南大学的段丽波、云南民族大学的高朋、德宏师范高等专科学校的李红梅等9位专家先后发言。

“阅读既是知识的传递,更是文化的传承、文明的滋养、精神家园的构建。如何在新时代文化传承发展和中华民族现代文明建设中构筑中华民族共有精神家园?”王锋围绕“以多彩语言文字构筑中华民族共有精神家园”作了精彩发言。

翁贺凯以《阅读文化经典 感悟文明特性,构筑中华民族共有精神家园》为题,围绕感悟中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性进行了阐述。

专家们在研讨中认为,深入推进全民阅读,有利于引导各族群众牢固树立正确的中华民族历史观,深入领悟“四个共同”的深刻内涵;有利于形成各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会氛围,增进各民族心理契合、文化共性和情感共鸣;有利于推动各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,引导各族群众在文化认同中进一步坚定文化自信,在交往交流交融中强化使命担当,推动中华民族成为包容性更大、凝聚力更强的命运共同体。

本次论坛由国家民委文宣司担任指导单位,省委统战部、省民族宗教委、省社科院共同主办。

“图书馆全民阅读”论坛

提升公共服务 引领阅读品位

4月23日下午,以“图书馆在全民阅读中的使命与责任”为主题的“图书馆全民阅读”论坛举行。

在主旨报告和交流环节,中国社会科学院哲学研究所研究员、国家图书馆文津领读人、深圳市坪山区图书馆馆长周国平,以《全民阅读与图书馆的使命》为题作报告。他说,传承文明是图书馆在全民阅读中的工作目标,服务社会是图书馆在全民阅读中的工作方式。图书馆的藏书具有持续性、丰富性和系统性,是传承文明的物质载体,图书馆除具有公共服务属性外,更需要主动开展群众性阅读活动,成为引领阅读品位的重要载体。

国家图书馆常务副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清,中国图书馆学会阅读推广委员会主任李东来,云南省曲靖市陆良县图书馆馆长刘亭,上海大隐书局负责人徐杨,澳门大学图书馆馆长吴建中等嘉宾先后以《百年国图的全民阅读使命》《数智时代图书馆阅读推广》《有朋自远方来,不亦乐乎——陆良县图书馆特色阅读推广》《新型公共文化空间与阅读推广》《从国际趋势看全民阅读向深化发展的意义》为题作报告。

论坛上,中国图书馆学会全民阅读基地和阅读推广展示项目、文化和旅游部智慧图书馆创新应用优秀案例被授予荣誉证书。

论坛期间,用珍贵古籍讲好云南铸牢中华民族共同体意识生动故事展览在云南省图书馆开展,展品包括馆藏历代善本、地方文献、少数民族文字古籍、名家手稿、字画等珍贵典籍。

论坛由国家图书馆、中国国家版本馆、中国图书馆学会主办,文化和旅游部公共服务司、中央宣传部印刷发行局、云南省文化和旅游厅支持,中国图书馆学会阅读推广委员会、云南省图书馆、昆明市文化和旅游局承办。

“阅读权益保障”论坛

推进无碍阅读 助力听见书香

4月23日下午,在“阅读权益保障”论坛上,中国版权协会、世界知识产权组织中国办事处、人民教育出版社、中国盲文出版社、中国文字著作权协会相关负责人共同呼吁,持续推动并协同推进马拉喀什条约有效实施,保障阅读障碍者文化权益,共同营造全民阅读惠及阅读障碍者的良好环境。

马拉喀什条约全称为《关于为盲人、视力障碍者或其他印刷品阅读障碍者获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约》。该条约要求各缔约方规定版权限制与例外,以保障阅读障碍者平等欣赏作品和接受教育的权利。世界知识产权组织中国办事处顾问邓玉华从马拉喀什条约与无障碍阅读、无障碍阅读与可持续发展目标、世界知识产权组织与中国的合作3个方面作了分享。

“阅读是公民的一项权利,公民享有接受文化与教育的权利,视障人士也不例外。”中国版权协会理事长阎晓宏表示,在新技术条件下,需要进一步推进无障碍阅读。

中国文字著作权协会常务副会长兼总干事张洪波表示,将积极推动中国作品以无障碍阅读格式进入全球无障碍图书服务网络,实现跨境交换,让更多海外阅读障碍者了解中国,让中国阅读障碍者更便捷地获取海外优秀作品,增进中外文明交流互鉴。

“围绕视障群体需求,以无障碍出版服务为抓手,我们将广泛凝聚社会力量,确保无障碍版权资源供给充足;着力培育新质生产力,探索融媒体时代无障碍出版的新路径;不断推进无障碍格式版服务规范化……”中国盲文出版社党委书记、社长赖伟说。

全国道德模范、盲人作家刘芳分享了无障碍阅读心得。

论坛上,视障群体无障碍阅读版权服务联合体宣布成立,并发布“视障群体无障碍阅读版权服务倡议书”,呼吁全社会共同关注阅读障碍者群体的阅读需求,将无障碍阅读作为推动社会文明进步的重要一环。现场还举行了签约仪式和爱心捐赠活动。

“阅读与媒体”论坛

深化全民阅读 传递报业力量

4月23日下午,省内外报业媒体代表、知名学者、师生代表等百余位嘉宾共聚“阅读与媒体”论坛,聚焦“读报学习、拥抱未来”主题,围绕担负新的文化使命、书写时代报业华章进行深入交流。

“要发挥报业优势,助力全民阅读走深走实。”“利用自身优势,为读者推荐好书,帮助读者开拓视野,增长见识。”“倡导报业加强全媒体传播体系建设,深入推进全民阅读。”中宣部传媒监管局、中国报业协会和中国晚报工作者协会有关同志表示,报业作为时代的记录者和文化的传承者,应当时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,学习宣传贯彻习近平文化思想,全面把握全民阅读的重大意义,全面贯彻党的二十大关于建设社会主义文化强国的战略部署和深化全民阅读的重要要求,用文字的力量凝聚人民的共识,用阅读的力量点亮人民的智慧,为建设中华民族现代文明贡献报业力量。

论坛上,拥“报”成长——全国青少年读报学习系列主题活动正式启动,共同倡议报业媒体深入学习宣传贯彻习近平文化思想,为青少年读者提供优质产品和服务;倡议学校、家庭和社会共同促进学生养成阅读报纸的良好习惯。4名报业媒体代表分享了发挥报业媒体力量深入推进全民阅读的实践经验。5名小学生读者分享了向报纸投稿的故事。

现场,中国报业协会发布了报业媒体助力全民阅读优秀案例。“报业媒体要把内容优势发挥到极致,占领阅读的阵地、思想的高地。”“要充分利用传统媒体和新媒体的双重优势来助力全民阅读。”“通过线上线下结合的形式,让读者和市民融入阅读中。”入选案例单位代表围绕发挥报业优质生产内容优势,更好促进全民阅读等话题,结合自身实践经验作了精彩分享。

“家庭亲子阅读”论坛

畅谈阅读之乐 倡扬读书之风

4月23日下午,在“家庭亲子阅读”论坛上,与会嘉宾共同分享亲子阅读之乐,倡扬家庭读书之风,凝聚文化自信之力。

曹书杰是玉溪市澄江市教育科学研究培训中心教师。在家里,她通过亲子阅读,引导孩子在幼儿园时就完成了500本绘本精读。她参与妇联组织开展的“书香飘万家 一起读书吧”家庭亲子阅读公益活动,发起“父母公益课堂”,搭建了“小禾分享会”,成立了18人的儿童阅读指导团队,活跃于学校、社区、乡村的阅读空间。她说:“阅读浸润了童心,也让更多家庭感受到了亲子阅读的价值。”

齐德利是中国科学院地理科学与资源研究所地貌实验室研究人员。2008年,随着女儿牙牙的到来,一家人开启了行走中的阅读。10多年来,他们以家乡苏州为出发点,沿着太湖、大运河、长江、海岸线、丝绸之路以及徐霞客足迹,边行走,边阅读,边科普,在行走阅读中创作了地理科普绘本《可爱的中国》《这就是二十四节气》。他说:“让孩子读懂祖国,将爱国的种子播撒在孩子心田。”

“亲子阅读是家长和孩子的共同成长。”中央广播电视总台新闻中心播音部主任康辉点评:“你爱阅读,和孩子一起阅读,就能让孩子认识到阅读对于自身成长的价值和意义。”

山东省邹平市妇联和上海市黄浦区妇联分别就“点爱伴读”项目、“10分钟亲子阅读生态圈”项目作了分享。近年来,全国各级妇联组织把亲子阅读作为加强家庭家教家风建设、实施“家家幸福安康工程”的重要抓手和有效载体,从2016年至今已开展105万场亲子阅读主题活动,吸引了3亿多人次家长和儿童参与。去年,全国妇联等部门启动了全国家庭亲子阅读行动,打造出“好书童享”“阅读+研学”“阅芽计划”等一批亲子阅读品牌。

活动现场还启动了“送你一缕书香”儿童阅读关爱行动。航天员张陆为孩子们送上了祝福与期许:“阅读能送我们抵达梦想实现的地方。爱上先贤智者写在纸页间的书,爱上日月星辰写在宇宙间的书吧。”

“阅读与乡村振兴”论坛

推进乡村阅读 助力乡村振兴

4月23日下午,在“阅读与乡村振兴”论坛上,与会嘉宾围绕高质量开展农村群体阅读工作,提升农村人口阅读成效,助力乡村振兴等展开探讨。

中国作协党组成员、副主席、书记处书记邱华栋以“打造文学传播、助力乡村振兴”为题作主旨演讲,介绍了中国作协推动实施的“新时代山乡巨变创作计划”和“新时代文学攀登计划”,以及协助湖南益阳清溪村建设20多个作家书屋,推动清溪村实现“山乡巨变”等实践经验。

中国作协原副主席、叶辛好花红书院名誉院长、著名作家叶辛分享了书院开展丰富多彩的文化活动,提升乡村居民文化素养,助力乡村文化产业发展的历程。湖南省农业农村厅二级巡视员周立华以“突出‘四个聚焦’ 扎实推进乡村阅读 为书写新时代‘山乡巨变’注入强劲内力”为主题,分享了近年来湖南把乡村阅读作为赓续精神血脉、增强发展内力、推进乡村振兴的重要抓手,引导农民“多读书、好读书、读好书”取得的积极成效。

中央广播电视总台体育青少节目中心少儿频道节目部主持人组组长、乡村阅读推广人鞠萍分享了近些年参与的公益活动,并详细讲解了如何通过讲好故事来吸引儿童阅读。中国农业大学经济管理学院教授李军以《从阅读中领悟农耕文明》为题展开阐述。

经验交流环节,四川省乐山市委常委、宣传部部长郭捷分享了乐山市推广乡村阅读的工作经验。河北省委宣传部驻村第一书记张国洪交流了在驻村过程中破解难题、推进乡村阅读的历程。浙江省湖州市安吉县天荒坪镇余村党支部书记汪玉成介绍了打造“新阅读”的余村故事。福建省福州市闽侯县白沙村农家书屋管理员林岳铿分享了一家三代人接力打造农家书屋的故事。

论坛上同步启动了2024“新时代乡村阅读季”,并发布了第三届全民阅读大会·乡村阅读推广人名单。

“青少年阅读”论坛

开启阅读行动 擦亮青春底色

4月23日下午,在“青少年阅读”论坛上,教育工作者、作家、阅读推广人、出版行业代表与青少年朋友们共赴书香之约。

“阅读是为了生命的完整、精神的健全。”人民日报社原副总编辑、著名散文家梁衡现场分享了对阅读的理解,讲述了自己的人生阅读拐点,并希望广大青少年终身阅读、终身受益。云南大学马克思主义学院副教授王超品表示,每本书都是一个新的世界,每次阅读都是一次心灵的旅行,每本书都承载着智慧的火花。“希望更多人能在阅读中擦亮青春的底色,让青春有志气、有骨气、有底气。”

北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长孙熙国认为,青少年要读有“根脉”、有“魂脉”的书,要把学习作为首要任务,立大志、明大德、成大才、担大任,只有这样才能走过无悔青春。国家图书馆少年儿童馆馆长李晓明则以《启童蒙以书声,润德行于墨香》为题,与大家共同探讨图书馆在新时代青少年阅读中的使命与担当,邀约更多青少年走进图书馆,学习阅读、享受阅读、爱上阅读。

“凯叔讲故事”创始人王凯与现场青少年热情互动,解读中国古典文学名著《西游记》中孙悟空的成长历程和精神内涵,深入探讨阅读经典名著对于个人成长的意义。《独步南极》作者温旭说,阅读和实践拓展了自己对科学探险的理解,希望关于自然探索的书籍中描写的壮丽自然景象和探险画面,能激发更多人对未知世界的想象和向往。联合国教科文组织“卡林加科普奖”获得者、中国自然科学博物馆协会名誉理事长李象益以《人工智能时代下的高质量阅读》为题作分享,建议推动人工智能技术赋能深度阅读,为阅读提供有效支持和切实服务。

“云南对我而言是酿造‘蜂蜜’的福地和宝地。”中国作家协会原副主席、著名儿童文学作家高洪波以自己在云南的10年军旅生涯阅读为例,鼓励青少年主动开启阅读行动。甘肃省兰州市七里河区秀川小学“红领巾讲解员”张书铖表示,希望与春城小朋友们一起共赴书海,开启书香青春。

论坛还见证了中国少年儿童新闻出版总社、中国教育出版传媒集团和人民教育出版社向昆明、昭通、西双版纳等地中小学校赠阅图书。

本报记者 岳晓琼 郎晶晶 邓清文 秦明豫 牟燕红 罗宗伟 杨质高 杨苑 刘畅 龙彦